皇家园林课程思政融入课件(一) .pdf

教学内容

-皇家园林的历史与文化

-皇家园林的设计理念

-皇家园林的保护与传承

教学准备

-PowerPoint课件

-皇家园林的图片和资料

-互动教学工具

-课堂活动准备

教学目标

-了解皇家园林的历史和文化价值

-理解皇家园林的设计理念和特点

-培养学生对皇家园林的保护与传承意识

设计说明

本课程将通过多媒体教学手段，配合互动教学工具和课堂活动，引导学生深

入了解皇家园林的历史与文化，探讨皇家园林的设计理念，并激发学生对皇家园林

的保护与传承意识，使学生在思政课程中获得全面的素质提升。

教学过程

1.导入：通过图片、视频等展示皇家园林的魅力，引发学生对皇家园林的

兴趣和好奇心。

2.皇家园林的历史与文化：介绍皇家园林的来源、发展历程和文化内涵，

让学生了解其深厚的历史底蕴。

3.皇家园林的设计理念：探讨皇家园林的设计原则、构造方式和美学理念，

启发学生对园林设计的思考和理解。

4.皇家园林的保护与传承：讨论当前皇家园林面临的保护难题和传承问题，

引导学生提出自己的看法和建议。

5.课堂互动：组织学生进行小组讨论、展示汇报等互动环节，加强学生间

的交流与合作。

6.总结：概括本节课的重点内容，强调对皇家园林的重视和呵护，引导学

生形成正确的文化保护观念。

课后反思

教师需要反思本节课的教学效果，了解学生对皇家园林的认识和态度的转变，

同时根据学生的反馈和表现，不断完善教学内容和方法，提高思政课程的教学质量。

同时，鼓励学生主动参与对皇家园林的保护和传承工作，培养学生正确的文化价值

观和社会责任感。