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【高中++语文】《种树郭橐驼传》课件+统编版高二语文选择性必修下册.pptxVIP

【高中++语文】《种树郭橐驼传》课件+统编版高二语文选择性必修下册.pptx

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种树

橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔

虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之

导入

古人勤于植树,树木造福于古人。因而激发了历代文人墨客的诗

意,他们常对喜爱的树题诗吟咏。

东晋陶渊明在归隐后就专门在房前种了五棵柳树,曾留下“萦萦

窗下兰,密密堂前柳”的诗句。

唐代诗人杜甫因战乱流浪咱们成都浣花溪时,也不忘在他的草堂

中栽种些桃树,“奉乞桃栽一百根,春前为送浣花村”就是生动的写

照。

而素有“柳痴”称呼的柳宗元,被贬柳州刺史后,在柳江沿岸种

了很多柳树,曾留有“柳州柳刺史,种树柳江边”的说法。他的散文

《种树郭橐驼传》不仅对指导种树有较高的科学价值,而且还有极强

的讽喻意义。

今天我们一起走近柳宗元,学习他的一篇奇文。

学习重点文言字词,理解全分析本文写作目的,理解柳宗

文内容。元的悲悯情怀与为官治民之道。

结合文本内容及写作手法,体会本文委婉含蓄的讽谏特点,

赏析郭橐驼的人物形象。判断文章体式。

03

了解“顺民之性以养民”的了解本文思想与道家“顺应自

深刻道理。然”“无为”理念的异同。

作者简介

柳宗元,唐代文学家、哲学家。字子厚,原籍河

东(今山西省永济市虞乡镇)人,世称柳河东。参加

了王叔文领导的“永贞革新”,任礼部员外郎。革新

失败后被贬为邵州刺史,赴任途中又被贬为永州司马。

后任柳州刺史,故后人也称之为柳柳州。与韩

愈一起提倡古文运动,并称“韩柳”,同被列入

“唐宋八大家”之中。他的文学主张是“文道并

重”,以山水游记、寓言和传记的文学成就最高。

写作背景

本文是针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言的。

中唐时期,唐朝经过安史之乱,国力衰落,百姓需要宽松的政治统治以

求安居乐业。但是豪强地主兼并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,

贫者无立足之居”,仅有一点土地的农民,除了交纳正常的赋税外,还要

承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。“通津达道者税之,莳蔬艺果者

税之,死亡者税之”。各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加

紧对下层盘剥,民不聊生。可以说,苛捐杂税、民不聊生是当时社会现实的

真实写照。

作品简介

记述的对象。橐驼,即骆

所记对象的职业驼。郭橐驼因驼背而得名。人物传记

这是一篇人物传记吗?

本文实际上是一篇兼具寓言和政论色彩的讽喻性极强的寓言式说理文。

从内容和风格看,本文当是柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼

种树的事已不可考,后世学者多认为这是设事明理之作。

文体简介

文学作品的一种体裁,杂记文的一种。

“寓”是寄托的意思,用假托的故事或比喻、拟人来说明某

个道理,它是人民群众喜闻乐见的一种文学形式。

它大都以简短的结构,鲜明的形象,夸张与想象的艺术手法,

阐明某种道理或讽刺某种社会现象,把深奥的道理从简单的故事

中体现出来。主题思想大多是借此喻彼、借远喻近、借古喻今、

借小喻大。

寓言是先秦说理散文的一部分,诸子散文也保留了不少,

后来才发展为一种独立的文学形式。

橐驼tuó病偻lǚ实以蕃fán

窥伺sì寿且孳zī其莳也shì

长人者zhǎng勖尔植xù缫而绪sāo

织而缕lǚ鸡豚tún辍飧饔sūnyōng

病且怠dài伛偻yǔlǚ佝偻gōulóu

初读课文,根据划分的层次,理解文章内容

第一部分

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