2025年中学教师资格考试《综合素质》学生心理辅导案例题库实战试题(含答案).docxVIP

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2025年中学教师资格考试《综合素质》学生心理辅导案例题库实战试题(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单选题

1.小明是一名初中生,他最近在学习上遇到了困难,感到非常沮丧。作为班主任,以下哪种做法是不恰当的?

A.鼓励小明与同学讨论问题,共同解决困难

B.建议小明参加辅导班,提高学习成绩

C.耐心倾听小明的困惑,给予他心理疏导

D.要求小明必须迅速解决困难,不能有丝毫懈怠

2.以下哪项不属于学生心理辅导的原则?

A.尊重学生,保护学生隐私

B.矫正学生的不良行为

C.关注学生的心理健康,促进全面发展

D.引导学生树立正确的人生观和价值观

3.小华在课堂上总是低头玩手机,不认真听讲。作为班主任,以下哪种做法是正确的?

A.直接没收小华的手机,并要求其在课堂上交出

B.耐心劝说小华,了解他玩手机的原因

C.对小华进行批评,并要求他在课堂上改正

D.放任小华玩手机,认为这不会影响他的学习

4.小明最近变得沉默寡言,成绩也有所下降。作为班主任,以下哪种做法是正确的?

A.建议小明参加心理辅导,了解他的心理问题

B.要求小明必须迅速提高成绩,不能有丝毫懈怠

C.对小明进行批评,让他意识到自己的错误

D.忽视小明的变化,认为这只是暂时的

5.以下哪种心理辅导方法适用于帮助自卑的学生树立自信心?

A.强化法

B.暴露疗法

C.认知疗法

D.行为矫正法

6.小华在班级中总是表现出优越感,看不起其他同学。作为班主任,以下哪种做法是正确的?

A.对小华进行批评,让他认识到自己的错误

B.鼓励小华与同学互动,培养他的团队意识

C.忽视小华的行为,认为这不会影响班级氛围

D.建议小华参加心理辅导,了解他的心理问题

7.以下哪种心理辅导方法适用于帮助焦虑的学生缓解压力?

A.放松训练法

B.认知重构法

C.行为矫正法

D.曝露疗法

8.小明在家庭中与父母关系紧张,经常发生争吵。作为班主任,以下哪种做法是正确的?

A.建议小明与父母沟通,改善家庭关系

B.忽视小明的家庭问题,认为这不会影响他的学习

C.对小明进行批评,让他意识到自己的错误

D.建议小明参加心理辅导,了解他的心理问题

9.以下哪种心理辅导方法适用于帮助抑郁的学生恢复自信?

A.放松训练法

B.认知重构法

C.行为矫正法

D.曝露疗法

10.小华在班级中总是表现出逆反心理,不服从老师的安排。作为班主任,以下哪种做法是正确的?

A.对小华进行批评,让他认识到自己的错误

B.鼓励小华与同学互动,培养他的团队意识

C.忽视小华的行为,认为这不会影响班级氛围

D.建议小华参加心理辅导,了解他的心理问题

二、简答题

1.简述学生心理辅导的目标。

2.简述学生心理辅导的原则。

3.简述心理辅导的方法。

4.简述如何建立良好的师生关系。

5.简述如何发现和预防学生的心理问题。

三、案例分析题

某中学初一年级,班上有两名学生小明和小华。小明性格内向,学习成绩优秀,但缺乏与人交往的能力;小华性格外向,学习成绩一般,但擅长与人交往,有一定的组织能力。最近,班主任发现小明和小华在班级中的关系紧张,经常发生争吵。作为班主任,请分析以下问题:

1.小明和小华关系紧张的原因是什么?

2.作为班主任,应如何处理小明和小华的关系?

3.如何帮助小明和小华改善人际关系?

四、论述题

要求:结合实际案例,论述班主任在学生心理辅导中应如何运用倾听技巧。

五、材料分析题

要求:阅读以下材料,分析班主任在处理学生心理问题时可能采取的干预措施。

材料:某中学初二年级,班上的一名学生小李因家庭变故,近期情绪低落,学习成绩明显下降。班主任发现后,多次与小李进行沟通,但效果不佳。

六、案例分析题

要求:阅读以下案例,分析班主任在学生心理辅导中可能遇到的问题,并提出相应的解决方案。

案例:某中学初三年级,班上的一名学生小王因长期受到同学欺凌,导致心理创伤,出现失眠、焦虑等症状。班主任了解到这一情况后,积极采取措施进行干预。

本次试卷答案如下:

一、单选题

1.答案:D

解析:作为班主任,应当关心学生的心理健康,鼓励学生积极面对困难,而不是强制要求学生必须迅速解决问题。

2.答案:B

解析:学生心理辅导的原则中不包括矫正学生的不良行为,而是通过辅导帮助学生自我认识、自我改进。

3.答案:B

解析:班主任应当耐心了解学生玩手机的原因,以便从根本上解决问题,而不是简单地没收手机。

4.答案:A

解析:班主任应当关注学生的心理健康,及时发现问题并提供帮助,而不是要求学生迅速提高成绩。

5.答案:A

解析:强化法通过正向的激励和奖励来增强

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