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2025年辽宁省铁岭市昌图县高三下学期4月联考物理试卷.docxVIP

2025年辽宁省铁岭市昌图县高三下学期4月联考物理试卷.docx

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2025年辽宁省铁岭市昌图县高三下学期4月联考物理试卷

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1.(单选)如图所示,AB是一根裸导线,单位长度的电阻为R0,一部分弯曲成直径为d的圆圈,圆圈导线相交处导电接触良好。圆圈所在区域有与圆圈平面垂直的均匀磁场,磁感强度为B0导线一端B点固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右缓慢移动,从而使圆圈缓慢缩小。设在圆圈缩小过程中始终保持圆的形状,设导体回路是柔软的,则圆圈从初始的直径d到完全消失所需时间t表达式为()(你可能不会求解,但可以根据所学知识或物理方法判断出结果来)

A.B.C.D.

2.(单选)半径为r带缺口的刚性金属圆环在纸面上固定放置,在圆环的缺口两端引出两根导线,分别与两块垂直于纸面固定放置的平行金属板连接,两板间距为d,如图(a)所示。有一变化的磁场垂直于纸面,规定向内为正,变化规律如图(b)所示。在t=0时刻平板之间中心有一重力不计,电荷量为q的静止微粒,则以下说法正确的是

A.第2秒内上极板为正极B.第3秒内上极板为负极

C.第2秒末微粒回到了原来位置D.第3秒末两极板之间的电场强度大小为0.2πr2/d

3.(14分)甲乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,如图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑速度达到最大速度的80%,则:

(1)乙在接力区奔出多少距离?

(2)乙应在距甲多远时起跑?

4.(单选)如图所示为表示甲、乙物体运动的x-t图象,则其中错误的是()

A.甲物体做直线运动,乙物体做匀速直线运动

B.两物体的初速度都为零

C.在t1时间内两物体平均速度大小相等

D.相遇时,甲的速度大于乙的速度

5.如图,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象,下列说法正确的是()

A.甲是v-t图象

B.乙是x-t图象

C.丙是a-t图象

D.丁是a-t图象

6.(单选)列车长为l,铁路桥长为2l,列车匀加速行驶过桥,车头过桥头的速度为v1,车头过桥尾时的速度为v2,则车尾过桥尾时速度为()

7.(单选)从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是

A.I物体所受的合外力不断增大,II物体所受的合外力不断减小

B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远

C.t2时刻两物体相遇

D.I、II两个物体的平均速度大小都是

8.如右图所示,金属棒ab置于水平放置的光滑框架cdef上,棒与框架接触良好,匀强磁场垂直于ab棒斜向下.从某时刻开始磁感应强度均匀减小,同时施加一个水平方向上的外力F使金属棒ab保持静止,则F()

A.方向向右,且为恒力 B.方向向右,且为变力

C.方向向左,且为变力 D.方向向左,且为恒力

9.如下图所示是查德威克实验示意图,在这个实验中发现了一种不可见的贯穿能力很强的粒子,这种粒子是()

A.正电子 B.中子

C.光子 D.电子

10.用绿光做双缝干涉实验,在光屏上呈现出绿、暗相间的条纹,相邻两条绿条纹间的距离为Δx.下列说法中正确的有()

A.如果增大单缝到双缝间的距离,Δx将增大

B.如果增大双缝之间的距离,Δx将增大

C.如果增大双缝到光屏之间的距离,Δx将增大

D.如果减小双缝的每条缝的宽度,而不改变双缝间的距离,Δx将增大

11.伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点.如果在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这点下落,它同样会达到原水平高度上的M点.这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小()

A.只与斜面的倾角有关 B.只与斜面的长度有关

C.只与下滑的高度有关 D.只与物体的质量有关

二、多选题

12.(多选)如图,两根长直导线竖直平行固定放置,且与水平放置的光滑绝缘杆MN分别交于c、d两点,点o是cd的中点,杆MN上a、b两点关于o点对称.两导线均通有大小相等、方向向上的电流,已知长直导线在在周围某点产生磁场的磁感应强度与电流成正比、与该点到导线的距离成反比.一带正电的小球穿在杆上,以初速度v0从a点出发沿杆运动到b点.在a、b、o三点杆对小球的支持力大小分别为Fa、Fb、Fo.下列说法可能正确的是()

A.

Fa>Fo

B.

Fb>Fa

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