6 《老山界》 统编版语文七年级下册.pptx

;歌曲《映山红》优美的旋律，深情的歌词，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。歌词中处处体现出红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。今天我们一起研读《老山界》，进一步感悟革命先辈的坚强意志和革命乐观主义精神。;1.梳理红军翻越老山界的经过，理清文章的叙事线索。

2.学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法，赏析文中精彩生动的语句。

3.感受文章所传达的精神品质，继承红军优秀的革命传统。;陆定一（1906—1996），江苏无锡人，无产阶级革命家。长征途中任红军总政治部宣传部部长。他长期负责党的宣传和文教工作，为建设和发展我党的政治宣传工作做出了巨大贡献。代表作品有《金色的鱼钩》《老山界》《怀念人民的好总理——周恩来同志》《模范党员，一门忠烈》等。;本文选自《陆定一文集》（人民出版社1992年版）。有改动。中央红军长征，从1934年10月开始，到1935年10月结束，是为了突破国民党的“围剿”，争取北上抗日而进行的战略大转移。这篇课文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难行的高山——老山界的情景。;攀谈()峭壁()骨碌()

呜咽()督促()咀嚼()

瑶民()惊惶()欺侮()

矗立()蜷缩()

苛捐杂税()酣然入梦();;;惊惶：惊慌。

苛捐杂税：指繁重的捐税。捐，赋税。

欺侮：欺凌侮辱。

酣然入梦：畅快地入睡。

呜咽：流水等发出凄切的声音。

矗立：高耸地立着。;阅读课文，思考：这篇文章中红军翻越老山界克服了哪些困难？体现了红军什么样的精神？;第二部分(2-32):;示例：①记红军成功翻越老山界；②记红军翻越长征中第一座难行的山。;2.梳理红军战士的行踪，概括红军翻越老山界的经过。;吃了早饭；走了没多久，到了雷公岩；翻过雷公岩，继续爬山，“快到山顶”时，“落得很远了”；下午两点多，到了山顶；之后，一口气跑下山去，一直到宿营地。;1.老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？请结合相关内容简要分析。;先仰视再俯视，从不同的角度展开描绘，细致、生动，使读者如身临其境，突出了老山界的“高”“陡”“险”。;“几乎是九十度”写路陡，“只有一尺多宽”写路窄，“旁边就是悬崖”写路险。;通过写马摔下悬崖后脚骨断裂，从侧面表现出雷公岩的陡、险。;“一尺来宽”表明道路狭窄，“非常不平”是对路况的评价，突出表现了红军露宿环境之危险、恶劣。;半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。;“都没吃饱”“肚子很饿”“气力不够”体现了红军粮食缺乏、物质条件艰苦。;红军部队不是轻装行军，有伤员、病员以及马匹等随行；后有追兵，需要一边阻击敌人，一边行军。;2.面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的精神？;“不要掉队呀!”

“不要落后做乌龟呀!”

“我们顶着天啦!”

大家听了,哈哈地笑起来。;但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。;“抢”是抢先、争先的意思，表现了红军吃饭的迅速，形象地写出了红军战士为完成翻山任务而争分夺秒吃饭的动人场面。;医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。;远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？;;同学们，上一节课我们梳理了文章的主要内容，学习了课文按时间变化和地点转移安排材料的方法。这节课，我们继续研读这篇课文，品味文中精彩的语句，进一步感悟红军战士的精神品质。;1.作者描写红军夜里翻越老山界的情景，有几处景物描写，找出来一两处读一读。体会作者生动、细腻的描写中所蕴含的情感。;满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。;天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！;黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。;耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。;红军战士在极端困难与危险的情况下夜宿半山腰，仍能发现和欣赏夜色的美好，表现了红军战士处困不悲、处险不惊的大无畏精神和乐观豁达的品质。;作者描写优美的景物，把红军战士高昂的斗志、豪迈的胸怀、愉悦的心情衬托得淋漓尽致。;本文真实再现了红军长征途中翻越第一座难走的山——老山界的经过，表现了红军不怕困难、处险不惊、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。;