2021暑期教师培训工作总结精选范文.pdf

在现代社会中，有关教师学习的研究都已成为了教育研究中的热点，下面是，为大

家准备的01暑期教师培训工作总结精选范文，希望大家喜欢!01暑期教师培训

范文11月10日早上10点整，我们___高级中学的6名老师坐上了由__开往__的火

车，开始了我们梦寐以求的去_教育学院的学习培训生活。快上火车之前，我们学

校领导带了洁白的哈达去__火车站为我们培训的老师送行，感觉到校领导对我们的

关心真的是无微不至的。坐上火车的那一刻，我们都很激动，特别是我，第一次乘

坐了青藏铁路的火车，感觉特别的高兴!一路上，我们同事之间有说有笑的，欢声

笑语充满了整节车厢。经过两天两夜的旅途生活，火车终于到达了某站。__教育学

院派出的车把我们接到了学习学校——__教育学院，正式开始了我们为期一个月的

学习生活。1月13日，_____高级中学教师培训班开班典礼在__教育学院__隆重举

行。__教育厅和教育学院以及杭州市教育局领导等都非常重视，出席并做了重要指

示!第一、在教学理论上来上，我们进行了一个多星期的理论学习。这些理论知识

很多都是我们以前从没听说过的，也都是专家和教授给我们讲授。这些知识丰富了

我们的教学理论水平，使我们学习到了沿海发达省份先进的教育理念。比如班主任

陈晓萍老师给我们讲授了__________学习的知识等，都给我们感动颇深!第二.在教

学实践方面。通过参观了浙江省绍兴市鲁迅中学和在浙江省学军中学的教学实习，

我感受很深刻。从1月5号到元月7号我们在__重点中学、同时也是全国著名的高

中——学军中学实习，学到了很多先进的教学方法。通过我的指导老师——__老师

的亲切关怀和精心指导，我从于老师那里学到从备课(包括写教案，制作课件等)、

上课、命题及辅导学生方面都有了很大的进步，还请教了我在教学中遇见的各种问

题的解决!第三、感觉到_中学的老师知识真的很渊博。可能这是我感受最深刻的一

点。我终于明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生，没有丰富

的科学文化知识是不行的。所以在培训学习之余，我利用了很多空余时间花了7百

多块钱去书店买很多相关的书籍，我下定了决心，这次培训完之后我要好好刻苦学

习自己的专业知识以及相关的教学理论知识，来充实自己的大脑!总之，通过这次

的培训学习，使我学到了沿海城市许多的教学理论及教学实践知识，开阔了我的教

学视野。回到工作岗位后要尽职尽责把工作做好，使学生的英语水平有一个很大的

进步。最后非常感谢__教育厅和__教育学院的领导的亲切关心和帮助!01暑期教

师培训范文暑假教材培训终于结束了，其中的酸甜苦辣很历历在目。一开始的不

情愿，烦恼、急躁，渐渐被专家团队的报告所吸引，聆听各位教师的单元教材分

析，专家团队的精彩报告，自己才对青岛版教材有了初步的认识。我使用青岛版教

材才一年，教的是五年级，回想一年来自己的教学，光凭自己的老经验，根本没弄

明白编者的意图，一些新的教法，像每个单元的信息窗，看情境图提出问题，我没

有正确引导学生分析情境图的数学信息，然后提出相应的数学问题。而是以试学生

提不出来，又觉得太费时间，干脆我提出来算了。根本没考虑到培养学生的问题意

识，提高学生的思维能力。还有一些知识的讲授方法，像解方程，青岛版教材是利

用等式的性质来解方程的，而我讲到这儿，自认为这样不够科学，干脆还用原来的

加、减、乘、除算式各部分的关系来解方程。根本没考虑编者的意图。像这样的例

子还有很多，通过本次教材培训，我才认识到原来自己根本没领会教材的实质，没

明白编者的意图，只凭自己的老经验，去教学，认为教会学生这个知识就行了。听

了专家的分析报告才认识到青岛版教材更注重培养学生发现问题的能力，培养学生

的问题意识。这套教材注重了以下几方面：1.淡化生活情境，突出数学情境。

由“情境串”带动“问题串”，是该套教材的一大亮点。在情境串的呈现上，教材

根据学生的年龄及知识特点,随着年级的升高,生活情境逐渐简约。本册教材突出表

现为：一是创设有利于抽象数学知识的生活情境。如圆、圆柱与圆锥单元，呈现了

生活中各种各样的圆形、圆柱、圆锥形状的物品作为情境;二是突出数学信息，淡

化生活情境。如百分数单元，在假日旅游的背景下，更多呈现的是文字、图形、表

格等形式的数学信息，便于直接引入新知探索;三是创设纯数学情境。如百分数单

元的相关链结，小数、百分数、分数互化的知识以及第三个信息窗中绿点标示的问

题，没有在信息窗中呈现，而是在探索中直接给出。.突出研究数学问题的方法

――“把现实问题转化为数学问题，并利用已有知识和方法探索新知”。这一研究

方法主要是在________