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【推荐】学校师德师风专题教育活动开展情况报告

为全面加强学校师德师风建设，提升教师职业道德水平，我校于[具体时间段]扎实开展了师德师风专题教育活动。现将活动开展情况报告如下，并附带相关考核题目及答案。

活动开展情况

1.组织动员：活动伊始，学校召开了师德师风专题教育活动启动大会，全体教职工参加。会上，校领导传达了上级有关师德师风建设的文件精神，强调了师德师风建设的重要性，并对活动进行了详细部署，明确了活动的目标、任务和要求。

2.学习教育：组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关文件和法律法规。通过集中学习、个人自学、小组讨论等多种形式，引导教师深刻理解师德师风的内涵和要求，增强依法执教、廉洁从教的意识。

3.案例分析：选取了近年来教育系统内发生的师德师风典型案例，组织教师进行分析讨论。通过剖析案例，引导教师从中吸取教训，引以为戒，自觉遵守师德规范，坚守师德底线。

4.承诺宣誓：全体教师签订了师德师风承诺书，承诺严格遵守教师职业道德规范，自觉维护教师的良好形象。同时，举行了师德师风宣誓仪式，激发了教师的责任感和使命感。

5.自查自纠：组织教师对照师德师风的要求，认真开展自查自纠活动。每位教师撰写了个人师德师风自查报告，深刻反思自己在教育教学过程中存在的问题，并提出了具体的整改措施。

6.监督检查：学校成立了师德师风监督小组，通过定期检查、不定期抽查等方式，对教师的师德师风情况进行监督检查。对发现的问题及时进行整改，确保活动取得实效。

考核题目及答案

选择题

1.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表

答案：A。关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心。教师只有关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，才能赢得学生的信任和尊重，才能真正做到教书育人。

2.教师在教育教学活动中要始终坚持正确的政治方向，这体现了教师职业道德规范中的（）

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

答案：A。爱国守法是教师职业的基本要求，要求教师热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

3.教师要以身作则，为人师表，这是因为教师劳动具有（）

A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性

答案：B。教师劳动的示范性是指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师要以身作则，为人师表，以自己的高尚品德和行为影响学生。

4.某教师在课堂上打骂学生，这种行为违背了教师职业道德规范中的（）

A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表

答案：A。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。该教师打骂学生的行为明显违背了关爱学生的要求。

5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

填空题

1.教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、为人师表、终身学习。

答案：教书育人。教书育人是教师的天职，要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

2.教师要尊重学生的人格，平等公正地对待学生，对学生______，做学生的良师益友。

答案：严慈相济。关爱学生要做到严慈相济，既要对学生严格要求，又要关心爱护学生，让学生在感受到教师关爱的同时，也能认识到自己的不足，从而不断进步。

3.教师要自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背______的言行。

答案：党和国家方针政策。教师作为教育工作者，要始终坚持正确的政治方向，全面贯彻国家教育方针，不得有违背党和国家方针政策的言行。

4.教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新______。

答案：知识结构。随着时代的发展和教育改革的不断深入，教师需要不断学习新知识、新技能，拓宽知识视野，更新知识结构，以适应教育教学的需要。

5.教师要做到廉洁奉公，自觉抵制