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演讲人:日期:少先队队前知识
目录少先队基本概念与目标少先队组织结构与管理体制少先队活动设计与实施策略少先队员成长支持与激励机制少先队工作创新发展趋势预测家长参与支持少先队工作途径探讨
01PART少先队基本概念与目标
中国少年先锋队中国少年儿童的群团组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队中国共产党中国共产主义青年团少先队定义及性质少先队全称性质创立者和领导者直接领导
少先队历史沿革与发展创立时间1953年8月21日,“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”历史发展共青团中央发出《关于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”的说明》改名原因“先锋”是开辟道路的人,是为了人民的利益走在前面的人队歌《中国少年先锋队队歌》
基本任务保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童目标引导少年儿童听党的话,好好学习,天天向上,从小学习做人、立志、创造,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,锻炼身体,培养能力,学习和实践社会主义核心价值观,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人少先队基本任务与目标
队员权利参与队内活动、选举和被选举、接受表彰等队员义务遵守队章、执行决议、参与活动、努力学习、团结友爱等队员权利与义务概述
02PART少先队组织结构与管理体制
全国性组织架构及职责划分全国少工委全国少工委是全国少先队的最高领导机构,负责制定全国少先队的工作计划和重大决策,并监督和指导全国少先队的工作。共青团中央教育部基础教育一司共青团中央是全国少工委的主管单位,负责指导和支持全国少先队的工作,并协调全国少先队与其他青年组织的关系。教育部基础教育一司是全国少工委的协作单位,负责协调全国少先队与教育行政部门的关系,支持和指导少先队的教育和活动。
地方少工委地方各级少工委是本级少先队的领导机构,负责贯彻执行全国少工委的决策和部署,制定本级少先队的工作计划和具体措施。地方性组织架构及运作机制共青团地方委员会共青团地方委员会是地方少工委的主管单位,负责指导和支持本级少先队的工作,并协调本级少先队与其他青年组织的关系。教育行政部门地方教育行政部门是地方少工委的协作单位,负责协调少先队与教育行政部门的关系,支持和指导少先队的教育和活动。
队员选拔和任用队员的选拔和任用应遵循公平、公正、公开的原则,注重队员的能力和品德,确保少先队组织的活力和战斗力。学校少工委学校少工委是学校少先队的领导机构,负责本校少先队工作的规划、组织、实施和监督。中队和小队建设中队和小队是少先队的基本组织单位,负责开展各种少先队活动,加强队员之间的团结和协作。学校少先队组织建设与管理要求
辅导员是少先队工作的重要力量,应选拔政治素质高、业务能力强、热爱少先队工作的优秀人员担任。辅导员选拔辅导员应接受专业的培训和学习,不断提高自身的政治素质、业务能力和工作水平,为少先队工作提供有力支持。辅导员培训辅导员的工作应定期进行考核和评价,根据工作表现和实际情况给予相应的奖励和惩罚,激励辅导员积极投身少先队工作。辅导员考核评价辅导员选拔培训和考核评价制度
03PART少先队活动设计与实施策略
01通过教育活动,让少先队员了解党的历史和少先队的光荣传统,培养他们的爱国情怀和集体主义精神。明确教育目标02根据教育目的和队员特点,设计富有创意和吸引力的活动,如主题队会、演讲比赛、知识竞赛等。精心设计活动03明确活动时间、地点、参与人员、内容、形式等要素,制定详细的活动计划,并报领导审批。制定详细计划04按照计划有序开展活动,确保活动的安全、有效和有趣。严格执行流程主题教育活动规划及执行流程
实践活动类型采用项目式学习、小组合作等方式,鼓励队员自主设计、自主实施,培养他们的创新能力和团队协作精神。实践活动方法实践活动安排合理安排活动时间,注意劳逸结合,确保队员有足够的时间和精力参与活动。组织少先队员参观、考察、调研等实践活动,让他们接触社会、了解社会。实践活动开展方式和方法指导
节日庆典主题结合重大节日和纪念日,确定庆典主题,如“六一”国际儿童节、“10·13”建队日等。庆典活动形式特色亮点打造节日庆典活动安排和特色亮点打造通过文艺演出、表彰先进、集体活动等形式,营造浓厚的节日氛围,增强少先队员的荣誉感和归属感。结合学校、社区、地域等特色,打造独具特色的庆典活动,吸引少先队员积极参与。
成果展示通过展板、网站、公众号等多种渠道,展示少先队员在活动中的成果和收获。经验交流组织少先队员进行经验分享和交流,鼓励他们互相学习、共同进步,同时总结活动中的不足和改进措施。宣传推广积极向校外媒体和机构宣传少先队活动的成果和经验,扩大少先队的社会影响力。成果展示交流平台搭建和经验分享
04PART少先队员成长支持与激励机制
通过讲座、游戏、互动等形式
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