4.1 基因指导蛋白质的合成 第1课时课件-高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptxVIP

4.1 基因指导蛋白质的合成 第1课时课件-高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx

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第4章基因的表达

资料1:生长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光(图B),这是因为水母的DNA上有一段长度为5.17×103个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。基因通常是具有遗传效应的DNA片段,可以控制某种性状。发绿色荧光的水母资料2:将苏云金杆菌抗虫蛋白基因(Bt抗虫蛋白基因)转入普通棉花,培育出的棉花植株会产生Bt抗虫蛋白。转基因棉花(右)思考:以上资料说明了什么?基因可以控制蛋白质的合成,这个过程就是基因的表达。

第1节基因指导蛋白质的合成(第1课时)

01说出RNA的结构及其适于作DNA信使的原因02简述转录的过程03归纳总结转录与DNA复制的异同

DNA能否直接作为模板指导蛋白质的合成?蛋白质对于真核细胞来说:DNA主要存在于中蛋白质合成的场所是。细胞核核糖体科学家推测,在DNA和蛋白质之间,有一种中间物质充当信使。RNA那么,细胞核中的DNA分子是如何控制核糖体上的蛋白质合成的呢?

核糖核苷酸1.RNA的组成C、H、O、N、P基本单位:核糖核苷酸A(腺嘌呤)U(尿嘧啶)C(胞嘧啶)G(鸟嘌呤)5’1’2’3’4’元素组成:一般为单链:一、RNA的结构和功能

EXPRESSIONOFGENES信使RNA(mRNA)转运RNA(tRNA)作为DNA的信使,翻译的模板核糖体RNA(rRNA)2、RNA的种类及其作用识别并转运氨基酸与蛋白质组成核糖体tRNA“三叶草型”作为某些病毒的遗传物质某些RNA具有催化作用(酶)

3.RNA与DNA的区别DNARNA分布主要是________主要是__________基本单位化学组成磷酸一分子磷酸一分子磷酸五碳糖碱基A、_____、G、CA、_____、G、C结构一般为_______脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖双螺旋结构单链细胞核细胞质TU

RNA的分子结构与DNA很相似,也是由基本单位——核苷酸连接而成的,也能储存遗传信息。RNA一般为单链,比DNA短,能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中。总结:为什么RNA适于作DNA的信使?DNARNA

基因信使物质蛋白质的合成转录思考:DNA携带的遗传信息是怎样传给mRNA的?

二、遗传信息的转录任务:结合课本65页的文字和图4-4,思考并回答以下问题。1.什么是转录?2.转录的场所在哪?其产物是什么?3.阐述转录的具体过程,该过程中需要的条件有哪些?4.遗传信息的流动方向?

2、场所真核生物:原核生物:细胞核(主要)、叶绿体、线粒体拟核(主要)1.概念:在细胞核中,通过酶以DNA的为模板合成的过程。一条链RNARNA聚合二、遗传信息的转录

转录的起始(以mRNA为例)基因启动子RNA聚合酶RNA聚合酶结合到基因的启动子(RNA聚合酶结合位点,位于DNA上)位置,转录开始。3、过程

3、过程解旋→配对→连接→释放

DNA33555①解旋RNA聚合酶与编码蛋白质的一段DNA结合,使DNA双链解开,碱基暴露出来。不需要解旋酶游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,在RNA聚合酶的作用下开始mRNA的合成。游离的4种核糖核苷酸RNA聚合酶mRNADNA模板链新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。④释放合成的mRNA从DNA链上释放。而后,DNA双螺旋恢复。3②配对③连接

思考:如图表示某真核生物细胞内DNA的转录过程,分析回答下列问题。①图中遗传信息的转录方向?②RNA链延伸的方向是_____________________。原料:模板:能量:酶:(1)转录的条件(2)方向由5’端到3’端5’3’4种游离的核糖核苷酸DNA的一条链的某片段由ATP提供RNA聚合酶先合成先释放**RNA与模板链是反向连接的提醒:每次转录的只是DNA分子特定的片段,该片段携带的遗传信息能准确地传递给mRNA分子。

(3)RNA聚合酶的作用(4)此过程中的碱基配对方式为:①作用于氢键,使DNA双螺旋解开。②催化核糖核苷酸连接到RNA链上(形成磷酸二酯键)A—U、T—A、C—G、G—C(5)转录的特点:______________________________(6)b和c的名称分别是:___________________________________________边解旋边转录胞嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸

练一练:转录产生的RNA的碱基序列与其模板链的碱基序列有何异同点?与DNA的另外一条链的碱基序列有何异同点?与模板链:与非模板链:写出以b链为模板

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