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数学能力测评试卷
时间:60分钟满分:100分
一、判断题。(正确的在括号内划“√”,错误的在括号内划“×”,本大题若全为“√”或全为“×”,本大题不给分,每小题2分,共12分)
1.和一样大。()
【答案】√
【解析】
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不变;要想分数的分数值相等,分子和分母同时乘一个相同的数。
【详解】==
和一样大,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握分数的基本性质是解答此题的关键。
2.半径为2厘米的圆的周长和面积相等。()
【答案】×
【解析】
【分析】根据圆的周长和面积的意义,圆的周长是指围成这个圆的曲线的长度,而面积是指所围成圆的平面的大小,它们不是同类量,不能进行比较。据此判断。
【详解】因为圆的周长和圆的面积它们不是同类量,不能进行比较,所以原题说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆的周长、圆的面积的意义,明确:只有同类量才能进行比较大小。
3.把一个长方形的长增加10%,宽增加10%,面积不变。()
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,长增加10%,是把长看作单位“1”;宽增加10%,是把宽看作单位“1”,由于两个10%所对应的单位“1”不同,据此解答。
【详解】由于两个10%所对应的单位“1”不同,所以一个长方形的面积为原来的(1+10%)×(1+10%)
=110%×110%
=121%
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】点此题解答关键是弄清楚题中的两个10%所对应的单位“1”不同,由此解决问题。
4.确定一个数的位置,一般需要两个数,前者表示列,后者表示行。()
【答案】√
【解析】
【分析】一般用数对确定物体或数的位置。数对包含两个数字,第一个数字表示第几列,第二个数字表示第几行,列和行中间用逗号隔开。
【详解】确定一个数的位置,一般需要两个数,前者表示列,后者表示行。
故答案为:√
5.王大爷用20根1米长的篱笆围长方形羊圈,一共有5种不同的围法。()
【答案】×
【解析】
【分析】因长方形有两个长,两个宽,20根小棒摆成长方形后的一个长和宽的和是20÷2=10,然后把10分成长和宽,然后分别求出面积,再进行比较,据此解答。
【详解】由分析可得组成长方形的方法:
(1)长9米,宽1米,面积是:9×1=9(平方米)
(2)长8米,宽2米,面积是:8×2=16(平方米)
(3)长7米,宽3米,面积是:7×3=21(平方米)
(4)长6米,宽4米,面积是:6×4=24(平方米)
一共有4种不同的围法,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题的关键是根据长方形的长和宽分情况进行分析。
6.栽99棵果树,全部成活,果树的成活率是99%。()
【答案】×
【解析】
【分析】果树的成活率表示成活果树的棵数占果树总棵数的百分率,果树的成活率=成活果树的棵数÷果树总棵数×100%,据此解答。
【详解】99÷99×100%
=1×100%
=100%
所以,栽99棵果树,全部成活,果树的成活率是100%。
故答案为:×
【点睛】掌握一个数占另一个数百分之几的计算方法是解答题目的关键。
二、选择题。(每小题3分,共18分)
7.把一根木料锯成8段,锯下一段所用的时间与总时间之比是()。
A.1∶4 B.1∶6 C.1∶7 D.1∶8
【答案】C
【解析】
【分析】根据锯木头的特点可得:锯的次数=间隔数-1,那么锯成8段锯了8-1=7次,由此即可得出锯一段所用的时间是总时间的比。
【详解】8-1=7(次)
锯下一段所用的时间与总时间之比是1∶7。
故答案为:C
【点睛】此题根据锯的次数=间隔数-1,得出锯成8段锯了8-1=7次是解决本题的关键。
8.抽查某品牌电视机的质量情况:甲型号抽查68台,合格只有66台;乙型号抽查132台,合格的有128台,则这种品牌电视机的抽查合格率是()。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】合格率是指合格产品数占产品总数的百分之几,先计算出合格的总台数和抽查的总台数,然后按照:合格的总台数÷抽查的总台数×100%=合格率,计算出电视机的抽查合格率。
【详解】抽查总台数:68+132=200(台)
合格的总台数:66+128=194(台)
194÷200×100%
=0.97×100%
=97%
这种品牌电视机的抽查合格率是97%。
故答案为:A
【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。
9.王芳、李明、
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