高考政治总复习第一单元文化与生活第一课文化与社会新人教版.pptxVIP

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必修3文化生活1/26

第一单元文化与生活2/26

第一课文化与社会3/26

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5--考点1考点2考点3考点41.文化内涵文化是相对于经济、政治而言人类全部精神活动及其产品。?2.文化特点(1)文化是人类社会特有现象。文化是人类社会实践产物。?(2)每个人文化素养不是天生。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中取得和享用文化。?(3)人们精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。?5/26

6--考点1考点2考点3考点41.文化是一个社会精神力量。?2.文化作为一个社会精神力量,能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。这种影响不但表现在个人成长历程中,而且表现在民族和国家历史中。?6/26

7--考点1考点2考点3考点41.经济、政治决定文化经济、政治和文化是社会生活三个领域。其中经济是基础,政治是经济集中表现,文化是经济和政治反应,一定文化由一定经济、政治决定。?2.文化反作用于经济、政治文化反作用于一定经济和政治,给予经济和政治以重大影响。7/26

8--考点1考点2考点3考点41.文化在综合国力竞争中主要性当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力主要源泉,越来越成为经济社会发展主要支撑,越来越成为综合国力竞争主要原因。?2.加强文化建设对提升综合国力意义把文化建设作为社会当代化建设主要战略任务,增强全民族文化创造活力,提升国家文化软实力,为经济建设提供正确方向确保、不竭精神动力和强大智力支持。?8/26

9--12341.多视角了解文化内涵9/26

10--1234易错提醒(1)文化现象既包含精神产品,也包含各种文化活动,不能把文化现象仅了解为精神产品而缩小文化范围。(2)不一样性质文化,其影响和作用性质不一样。先进、健康文化作用是主动,落后、腐朽文化作用是消极。(3)文化本质上属于精神现象而不是物质现象。作为一个社会精神力量,文化能够转化为物质力量。10/26

11--12342.文化特点解读11/26

12--12343.深入了解文化与经济、政治相互影响(1)经济、政治决定文化,文化是经济、政治反应。经济、政治对文化决定作用,详细表达在:(2)文化反作用于经济、政治,给予经济和政治以重大影响。先进、健康文化会促进社会发展;落后、腐朽文化则会妨碍社会发展。12/26

13--123413/26

14--1234典例研析例1近年来,某产业集团坚持用中华优异传统文化“三德”(家庭孝德、职业诚德、社会公德)加强企业文化建设,使企业焕发了勃勃生机。该企业实现销售总额106亿元,利税20亿元。这说明()A.文化发展是经济发展主要基础B.一定文化由一定经济所决定C.传统文化对经济发展起促进作用D.一定文化给予经济以重大影响答案解析解析关闭本题考查文化对经济反作用。企业文化对企业经营及经济效益产生影响,表达了文化对经济主要影响作用,D项正确,B项不符合题意。A项颠倒了经济与文化关系,错误。C项错误,优异传统文化对经济发展起促进作用。答案解析关闭D14/26

15--1234纠错笔记本题C项误选率较高,误选主要原因在于对文化作用不能全方面地对待。文化有先进、健康和落后、腐朽之分,不一样性质文化对经济、政治作用性质不一样,只有先进、健康文化才会对经济、政治起促进作用,而落后、腐朽文化起是妨碍作用。因而,包括文化作用一定要作详细分析,不然在逻辑上是有错。15/26

16--1234方法技巧说明、表达类选择题解题方法命题特点:这类选择题,普通是经过时事材料、俗语、诗词、漫画及其它文本材料设置情境,然后经过“说明”“表明”“表达”等词语设置考查指向,让考生在备选答案中进行正确选择,以考查考生判断、了解、比较、分析等能力。如例1,以优异传统文化对企业经营主动影响为素材,紧紧围绕文化与经济关系设置题肢,题肢设置直接由题干引出,迷惑性较大。16/26

17--1234方法归纳:①遵照“以干取肢”基本标准,即所要选择题肢必须是准确符合题意。②全方面准确地归纳题干材料,明确题意指向。例1题干指向是中华优异传统文化对企业经营主动作用。③审读题肢,排除本身错误选肢。例1中A项“文化发展是经济发展主要基础”和C项“传统文化对经济发展起促进作用”本身错误,排除。④比较剩下题肢,选择符合题意指向正确选肢。比较B项“一定文化由一定经济所决定”和D项“一定文化给予经济以重大影响”,依据“以干取肢”标准,B项不符合题意指向,D项契合题意指向。17/26

18--12344.加强文化建设,提升我国综合国力(1)为何要加强文化建设,提升文化实力和竞争力?①必要性:在经济全球化和世界多极化进程中,处于弱势地位发

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