外研版英语三年级下册 Unit 2 Know your body Period 3 Fuel up 单元教学设计 .pdf

Unit2单元整体教学设计

课题：三下Unit2Knowyourbody

教材：外研版(三年级起点)英语三年级下册

课型：Unit2KnowyourbodyPeriod3

年级：三年级

上课时长：40钟

一、单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是Knowyourbody,涉及“人与自我主题范畴；通过不

同的场景，学习我们身体不同部位的英文表达；学习谈论自己的身体部位；了解

我们身体各部位的功能以及对我们的重要性；学习描述自己的朋友的外貌特征。

本单元紧紧围绕身体部位这一主线，学习运用/Youhave(n!t)gotandC6e/

She/Ithas(n，t)got...”谈论我们的身体部位；通过娜娜的梦，学习了解身体各部

位的功能以及它们对我们的重要性；学习描述身边的朋友的外貌特征；学习设计

一个机器人。通过学习，了解身体各部位对我们的重要作用；增强身体自我认同

感；提升学生们自信社交的能力；学习描述他人的外貌特征，了解并接受自己与

他人在外貌上的区别，树立正确的交友观；学习过程中，培养学生学习英语的热

情，树立学好英语的信心。

Knowyourbody

学习并介绍不同身感知不同身体部位对我们描述朋友的外貌

体部位的英文达的重要性特征

Getready

SpeedupFuelup

(Learnthewords)

(Storytime)(Hearit,sayit)

Startup

(Lefsj^ad)通过娜娜的梦，学习了解身学习描述身边的朋友的

介绍身体部位，描述他人体各部位的功能以及它们对外貌特征

.的身体部位」我们的重要性

学习身体部位的达,描述他人的外貌,树立正确的交友观

用所学语言描述不同的身体部位；了解不同身体部位对我

们的重要能够介绍朋友的外貌特征

二、语篇研读（附图）

Fuelup

iO负Snandchant.

3止befriends!

Ihavegotblackhair.

Youhavegotbrownhair.

Ihavegotblackeyes.

Youhavegotblueeyes.HelenTaotooMki

Ihavegotasmallnose.

Youhavegotabignose.

Wehavegotdifferentfaces.

Butthatsnotimportant.Shehasgotbigeyes

andblockhair

Whichwordshave“rrTor*n*sounds?

OWorkinpairs.Sayand