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ListenandimitateGrandma:CanyouwriteinEnglish,Lingling?Lingling:Yes,Ican,Grandma.Grandma:Canyouwritealetterforme?Lingling:I’msorry.I’mbusynow.CanIwriteitlater?Grandma:Dongdong?Dongdong:Yes?Grandma:CanyouwritealetterinEnglishforme?Dongdong:Sure!Ican.ALet’sListenandSayReaditbyyourselvesforfiveminutes.自己读对话五分钟。Tips:当你自己朗读时,遇到不会读或不明白意思的单词或句子,可以把它圈起来,请教同学或老师!ReadbyyourselfALet’sListenandSay模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。三人一组,练习对话并表演,其他同学评价。BACALet’sListenandSayNamecanTinadrawJimAlice…四人一组,调查小组成员有什么才能,有相同才能的人组建俱乐部或兴趣小组。活动MakeasurveySingasongreaddrawwritepaintdancesing—Yes,Ican./No,Ican’t.—Canyou…?怎样询问某人是否会做某事并回答?—Yes,Ican.—Canyousing?例句1.登录“优教同步学习网”,观看PartA课文动画并跟读,按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。
2.调查你的三位朋友的特长,并记录下来。3.登录“优教同步学习网”,预习Unit4PartC,PartD。****规则:①教师说词组,学生做动作;教师做动作,学生说词组。②一名学生上台说词组,其他学生做动作。③同桌两人一组,一人说词组,一人做动作。*规则:如果教师直接说指令,如Dance.学生就做相应的动作;如果教师说Simonsays:Dance.则学生站立不动,如果做动作的人被要被淘汰。**请学生用答题器抢答。*请学生注意模仿录音中的语音、语调。*请学生用答题器投票。****湘少版(三起点)四年级下册Warm-upLead-inPresentationPractiseConsolidationSummarycloseHomeworkPractiseSummaryPresentationSummaryALet’sListenandSayBLet’sLearnUnit4CanyouwriteinEnglish?FreetalkWhatcanyouseeinourclassroom?Icanseeablackboard.Icansee...FreetalkCanyouseeapicture?Canyouseeadesk?readCanyouread?Yes,Ican.No,Ican’t.cannotwritew不发音Canyouwrite?Yes,Ican.No,Ican’t.Canyoudraw?Yes,Ican.No,Ican’t.drawpaintCanyoupaint?Yes,Ican.No,Ican’t.danceCanyoudance?Yes,Ican.No,Ican’t.singCanyousing?Yes,Ican.No,Ican’t.Game1writereaddrawpaintdancesingGame2Simonsays:Dance.WordswritereaddrawpaintdancesingPairworkCanyousing?Yes,Ican./No,Ican’t.ALet’sListenandSayListenandanswerWho
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