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会动的牙签科学小实验范文1
我做过很多有趣的实验,有“大象牙膏”,有“火山爆发”,还有“法老之蛇”等等,但我最喜欢的还是“爱吃糖的牙签”。
叮铃铃,上课了,雷老师带着一个大包走进教室。“雷老师要干嘛?”“作文课不上了啊?”“要给我们发好吃的好玩的?”我们开始叽叽喳喳的谈论起来。
“大家静一静,”雷老师一边摆放器物,一边神秘地说,“我们今天要做一项小实验,请大家认真观察并思考。”说着,雷老师从包里拿出一个碗、一块方糖、一瓶绿色的“墨”和一小块肥皂。
“要吃饭了吗?”“要奖励我们吃糖?”“要给方糖染色?”“拿肥皂干什么?”我们下面又开始嘀咕疑惑,开始小声交流起来。
雷老师没有理会我们,开始神秘的做起实验来,她先倒了一些绿“墨”在碗里,又轻轻地把方糖放进去,小小的方糖仿佛被丢进一片绿色的“大海”里,“海平面”随着方糖的进入开始上升,雷老师又从包里取出一根牙签。“放牙签进去干嘛?”“用牙签把方糖取出来么?”大家又开始猜测。
雷老师依然不理会我们,她小心翼翼的把牙签丢进“大海”里面。奇怪,只见牙签就像着了魔似的,由慢到快的旋转起来,向着方糖的位置“飞奔”过去,这家伙估计也和我们一样,喜欢吃糖呢。
“牙签也要吃糖啊!”我们都很奇怪,雷老师却说:“还没完呢,大家继续观察。”
“还有肥皂。”不知是谁喊了一声。雷老师把已经穿上绿衣服的方糖取出来放在一旁,把肥皂放进“大海”,慢慢的,肥皂沉没到大海里,只见牙签又开始转起来,这一次,牙签没有像先前一样去粘着方糖,而是“拼命”的远离肥皂块,仿佛见了猫的老鼠,脚底抹油——溜走了。
难道牙签是想吃糖,却又不喜欢洗澡?
看到我们满脸疑惑,雷老师开始给我们讲述其中的原理。原来,牙签很轻,当方糖在水里的时候,方糖溶解就会吸水,牙签就被吸附过去。而当肥皂在水里的时候,肥皂表面张力很大,牙签就会随着水流被挤到外围。
啊,有实验的课堂真有趣。
我明白了,在这“问号满天飞”的课堂上,多思考多提问,积极主动去探索,就一定会有大的收获。
会动的牙签科学小实验范文2
“牙签会游泳。”网上的这一个新颖的标题吸引了我的眼球。牙签居然还能游泳?说船会游泳我还会信,至少它可以有螺旋桨,可牙签……这也太不可思议了了吧!算了,“白闻不如一见,百见不如一干”,自己动手试试就知道了。
打开窗口,按照上面的要求准备好了材料:一盆清水,一块方糖,一个肥皂,还有两根牙签。
我把牙签放进水里,在离牙签较远的地方放上一块方糖,我紧紧地盯着水面,牙签真的像一个探索员一样朝着宝藏---方糖缓缓地靠近,我惊讶地连眨眼都忘了。
既然方糖都可以,那我何不尝试一下把方糖和冰糖互换一下呢?
我自作聪明地把牙签拨远,我方糖换成了冰糖,我等了将近一分钟,可是水盆中的物体依然是一点儿动静也没有。我又耐心地等了一会儿,结果却让我大跌眼镜,牙签早已沉入了水底,可它依然是雷打不动地呆在原地,冰糖也在不远处静静地躺着,整个水盆没有一丝生气。
我很沮丧地把水换掉,按照同样的步骤重新实验,不过这一次,我把冰糖换成了肥皂,我很自信地看着牙签,这一次,我又成功了。不过,牙签并不是越来越靠近肥皂,而是像躲瘟疫似的越漂越远了。
为了满足我的好奇心,我放下了手中的实验,跑到电脑前查资料。
“功夫不负有心人。”我终于明白了其中的奥秘:当我把方糖放入水中的时候,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向移动,牙签也就被这股水流带到了方糖的身边,但是,当我把肥皂投入水盆中时,水盆的张力会比较强,所以才会把牙签往反方向拉。
一个小小的实验,内有这么多的玄机。大千世界,真是什么奇都有啊!
会动的牙签科学小实验范文3
今天我在做暑假作业时发现实践园里有一个有趣的实验叫“会游泳的牙签”,看到这个名字,我就对它产生了兴趣。
我先准备实验材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖。然后,按照操作的步骤来做。首先,把牙签放在水面上,然后,把方糖放入水中离牙签较远的地方。我发现牙签会朝着方糖移动。最后,换一盆水,在水面上放上牙签,把肥皂放在离牙签较近的地方,会发现牙签竟然会远离肥皂。
为什么方糖和牙签会互相吸引,而肥皂和牙签会互相排斥呢?我接着往下看。
哦!原来方糖会吸收水份,牙签就会跟着水流;肥皂会使水面的张力较大,会把牙签往外推。
根据上述,我把毛巾和手都做了实验,发现都会吸引牙签。很多发明创造源于细小的发现,希望大家多动手,多思考!
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