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第06讲 形容词和副词-【暑假自学课】2023年新七年级英语暑假精品课 (原卷版).docxVIP

第06讲 形容词和副词-【暑假自学课】2023年新七年级英语暑假精品课 (原卷版).docx

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第06讲形容词和副词

衔接导图

衔接导图

温故知新温故要点

温故知新

例1在横线上填上恰当的单词

(1)Sheisa_______singer.Shecansingvery_______.(好)

(2)Heisa_______boy.Heissitting_______.(安静)

(1)goodwell(2)quietquietly

【思路解析】(1)句意:她是一个好歌手,她唱得好.表示“好”的修饰词有good和well.good是形容词,well是副词.修饰名词singer,应用形容词;修饰动词sing,应用副词.

(2)句意:他是一个安静的男孩,他安静地坐着.修饰名词boy,应用形容词quiet;修饰动词sit,应用副词quietly.

【答案】

回顾总结

1.形容词主要用来修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征.它一般放在它所修饰的名词或代词前.多个形容词修饰名词时,一般按照大小、形状、颜色、质地来排序.

2.副词主要用来修饰动词、形容词、副词或其他结构,说明时间、程度、方式等.

衔接知新

知识清单

1.形容词和副词的级别

大多数形容词、副词有原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别.原级即形容词、副词的原形,如果表示“比较”“最”这样的概念,要用比较级和最高级.

2.形容词、副词的比较级和最高级的变化规则

有规则的变化

情况

变化规则

原级

比较级

最高级

一般情况

直接加er/-est

tall

taller

tallest

以不发音的字母e结尾的单音节词

直接加-r/-st

nice

nicer

nicest

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词

双写辅音字母,再加-er/-est

big

fat

bigger

fatter

biggest

fattest

以“辅音字母+y”结尾的双音节词

变y为i再加-er/-est

easy

heavy

easier

heaviest

easiest

heavier

双音节词和多音节词

在词前加more/most

beautiful

morebeautiful

mostbeautiful

不规则的变化

原级

比较级

最高级

good/well

better

best

bad/badly/ill

worse

worst

many/much

more

most

little

less

least

far

farther/further

farthest/furthest

3.形容词/副词各等级的用法

(1)原级(同级)的用法

①as+形容词/副词+as..”表示“和····..一样”;②notas(so)+形容词/副词+as...”表示“..··不如··...

(2)比较级的用法

①“比较级+than”表示“··比··..;②“比较级+and+比较级”表示“越来越.;③he+比较级,the+比较级”表示“越··,越··..

注意:比较级前可以用much,alittle,even等修饰.

(3)最高级的用法

①“主语+be+the+形容词的最高级+单数名词+in/of短语”表示“是中最··的.:②“主语+be+oneofthe+形容词的最高级+复数名词+i/of短语”表示“.·是····当中最··的···之一.

过关检测例2填空

过关检测

Iam_______(thin)thanWangJing,butsheisthe_______(beautiful)girlintheclass.

【答案】thinnermostbeautiful

【思路解析】题干中的than是比较级的标志词,“isthe+形容词的最高级+名词单数+in短语”是最高级形式的用法.thin的比较级是thinner,beautiful的最高级要在前面加most.

例3单项选择

Oftheshirts,Idliketochoose(选择)the_______onetosavesomemoneyforacap.

A.cheapest

B.cheaper

C.moreexpensive

D.mostexpensive

【答案】A

【思路解析】Oftheshirts在这些衬衫中,从比较范围看要用最高级,因此排除B、C项.动词save是“省下”的意思,根据题意,显然要买“最便宜”的一件了,可排除D项.

例4用所给词的正确形式填空

-Itsfoggythesedays.Thatsterrible(糟糕的).

-Yes,Ihopetoplantmoretrees.The_______(many)trees,the______

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