2025版XX教育培训机构合作协议[二零二五年度].docxVIP

2025版XX教育培训机构合作协议[二零二五年度].docx

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2025版教育培训机构合作协议[二零二五年度]

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1定义

1.2解释

2.合作双方基本信息

2.1合作方一

2.1.1名称

2.1.2地址

2.1.3联系人

2.1.4联系方式

2.2合作方二

2.2.1名称

2.2.2地址

2.2.3联系人

2.2.4联系方式

3.合作内容

3.1教育培训项目

3.1.1项目名称

3.1.2项目内容

3.1.3项目目标

3.2合作期限

3.2.1合作起始日期

3.2.2合作终止日期

4.合作费用

4.1费用总额

4.2费用支付方式

4.3费用支付时间

4.4费用调整

5.教育培训服务

5.1教育培训内容

5.1.1课程设置

5.1.2教学方法

5.1.3教学资源

5.2教师资质

5.2.1教师资质要求

5.2.2教师培训

5.3教学质量保证

5.3.1质量监控

5.3.2质量反馈

5.3.3质量改进

6.合作机构责任

6.1合作方一责任

6.1.1提供教育培训服务

6.1.2保证教学质量

6.1.3维护学员权益

6.2合作方二责任

6.2.1提供场地和设施

6.2.2配合教学活动

6.2.3维护教学环境

7.学员权益

7.1学员入学条件

7.2学员退学规定

7.3学员权益保障

8.合作机构权益

8.1合作方一权益

8.1.1收取合作费用

8.1.2合作成果分享

8.1.3合作品牌宣传

8.2合作方二权益

8.2.1收取场地使用费

8.2.2合作成果分享

8.2.3合作品牌宣传

9.合作成果

9.1教育培训成果

9.2合作成果分享

9.3合作成果评估

10.违约责任

10.1违约情形

10.2违约责任承担

10.3违约赔偿

11.争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

11.3争议解决程序

12.合同生效与终止

12.1合同生效条件

12.2合同终止条件

12.3合同终止程序

13.其他约定

13.1必威体育官网网址条款

13.2不可抗力条款

13.3合同附件

14.合同签署与生效日期

14.1签署日期

14.2生效日期

第一部分:合同如下:

1.定义与解释

1.1定义

1.1.1“本合同”指《2025版教育培训机构合作协议[二零二五年度]》。

1.1.2“合作方一”指教育培训机构。

1.1.3“合作方二”指合作伙伴。

1.1.4“教育培训服务”指合作方一为合作方二提供的教育培训课程、教学资源、教学设施等。

1.1.5“学员”指通过本合同参加教育培训服务的个人。

1.1.6“合作期限”指本合同的生效日期至终止日期。

1.2解释

1.2.1本合同中未定义的术语,应按照相关法律法规和行业惯例进行解释。

1.2.2本合同中未明确规定的条款,可由合作双方另行协商解决。

2.合作双方基本信息

2.1合作方一

2.1.1名称:教育培训机构

2.1.2地址:省市区路号

2.1.3联系人:

2.2合作方二

2.2.1名称:合作伙伴

2.2.2地址:省市区路号

2.2.3联系人:

3.合作内容

3.1教育培训项目

3.1.1项目名称:专业培训课程

3.1.2项目内容:包括但不限于课程大纲、教学计划、教材、教学资源等。

3.1.3项目目标:提高学员的专业技能和综合素质,满足市场需求。

3.2合作期限

3.2.1合作起始日期:2025年1月1日

3.2.2合作终止日期:2025年12月31日

4.合作费用

4.1费用总额:人民币万元整

4.2费用支付方式:分期支付,具体支付计划如下:

4.2.1首期支付:合同签订后10个工作日内支付人民币万元。

4.2.2第二期支付:项目实施满3个月后支付人民币万元。

4.2.3第三期支付:项目实施满6个月后支付人民币万元。

4.3费用支付时间:按照上述支付计划执行。

4.4费用调整

4.4.1如遇国家政策调整、市场行情变化等不可抗力因素,合作费用可进行适当调整。

5.教育培训服务

5.1教育培训内容

5.1.1课程设置:包括但不限于理论课程、实践课程、案例分析等。

5.1.2教学方法:采用互动式、案例式、研讨式等多种教学方法。

5.1.3教学资源:提供相关教材、教学资料、在线学习平台等。

5.2教师资质

5.2.1教师资质要求:具有相关专业背景、

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