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幼儿教师面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿午睡时间一般应达到（）。

A.1小时B.1-2小时C.2-3小时D.3-4小时

答案：C

2.幼儿游戏时，教师应（）。

A.直接指导B.不介入C.间接指导D.参与游戏

答案：C

3.幼儿最早发展的是（）。

A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉

答案：A

4.幼儿户外活动时间在全日制幼儿园中，每天不得少于（）。

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

5.幼儿的攻击性行为（）。

A.不存在性别差异B.男孩多于女孩C.女孩多于男孩D.与性别无关

答案：B

6.幼儿数概念的形成过程是（）。

A.从点数开始的B.从认数开始的C.从掌握数的组成开始的D.从对集合的笼统感知开始的

答案：D

7.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

8.幼儿语言实践的最佳途径是（）。

A.语言教学活动B.早期阅读C.游戏活动D.欣赏文学作品

答案：C

9.幼儿德育目标的入手点是（）。

A.思维B.想象C.情感D.任务

答案：C

10.幼儿园课程内容是课程目标的（）。

A.体现与依托B.依据C.基础D.前提

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿观察力发展的特点包括（）。

A.观察的目的性逐渐增强

B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加

D.观察的概括性提高

答案：ABCD

3.幼儿良好的饮食习惯包括（）。

A.定时进餐

B.定量进餐

C.专心进餐

D.不挑食、不偏食

答案：ABCD

4.幼儿园班级管理的内容包括（）。

A.生活管理

B.教育管理

C.物品管理

D.人员管理

答案：ABCD

5.幼儿游戏的特点有（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是有趣味性的活动

C.游戏是虚构的活动

D.游戏是充满幻想和创造的活动

答案：ABCD

6.幼儿心理健康的标志有（）。

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

答案：ABCD

7.幼儿园课程评价的原则有（）。

A.评价应有利于改进与发展课程

B.评价中发挥教师的主体性

C.评价要有利于幼儿的发展

D.评价应客观与真实

答案：ABCD

8.幼儿记忆的特点有（）。

A.以无意记忆为主

B.以形象记忆为主

C.记忆带有很大的无意性

D.记忆的精确性差

答案：ABCD

9.幼儿教育的性质有（）。

A.基础性

B.公益性

C.非义务性

D.福利性

答案：ABC

10.幼儿的学习方式有（）。

A.操作学习

B.观察学习

C.游戏学习

D.交往学习

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（）

答案：正确

2.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

答案：错误

3.幼儿的语言能力是在阅读和书写的过程中发展起来的。（）

答案：错误

4.为了保证幼儿的安全，幼儿园不应该让幼儿参加具有一定危险性的活动。（）

答案：错误

5.幼儿的艺术活动能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。（）

答案：错误

6.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。（）

答案：正确

7.幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。（）

答案：正确

8.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

答案：正确

9.教师应该按照幼儿的发展水平来设计和组织教育活动。（）

答案：正确

10.幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师的职责。

答案：幼儿教师的职责包括观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；与家长保持经常联系，了解幼儿家庭