网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

融合与创新:STEAM教育理论重塑初中说明文教学路径.docx

融合与创新:STEAM教育理论重塑初中说明文教学路径.docx

  1. 1、本文档共29页,其中可免费阅读10页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

融合与创新:STEAM教育理论重塑初中说明文教学路径

一、引言

1.1研究背景

随着时代的发展,教育领域不断探索创新,以培养适应未来社会需求的人才。STEAM教育作为一种新兴的教育理念,自20世纪80年代起源于美国的STEM教育,后于2006年由美国弗吉尼亚科技大学教授GeorgetteYakman将艺术(Arts)与STEM有机融合,正式提出STEAM教育理念。其强调科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Mathematics)的跨学科整合,旨在打破学科界限,培养学生的创新能力、实践能力以

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****9843 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档