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三年级综合实践教学计划范文1500字（合集11篇）

现在，有请阅读小编推荐的《三年级综合实践教学计划范文》。

转眼假期生活过去了，新学期要开学了，当下正是写教学计划的好时

候。教学计划能促进我们的教学进一步发展。欢迎阅读，希望对你有

帮助！

三年级综合实践教学计划范文【篇1】

一、指导思想：

以本校“综合实践活动课程实施计划”的有关要求，结合本班的

实际，认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础，以

“实践、开放、自主”为主线，使学生通过综合性、开放性的实践，

获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的创新精神和实践能力。

二、现状分析：

三年级的孩子对周围的事物及其具有研究的欲望，他们很喜欢动

手制作一些小制作来展示自己的风采，所以以综合为特征，以实践为

核心，以活动为载体，以探究“校本综合实践活动特色”为目标，通

过让学生主动参与，亲自实践组织各种活动，激发学生的学习兴趣，

提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，

全面提高学生的综合素质。

三、活动目标：

总目标是：

密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联

系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个

性品质。

具体目标：

1、通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参

与综合实践活动的兴趣。

2、了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习的一些常识。

3、使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能

力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

4、初步掌握参与社会实践与调查的.方法、信息资料的搜集、分

析与处理的方法和研究探索、实验求综合证的方法。

5、获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人

格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然

的关爱和对社会、对自我的责任感。

四、具体措施：

1、开发综合实践活动的资源。

（1）开发学校资源。例如：学校的图书室、学校传统活动。

（2）开发社区资源。带领学生进行参观、考察，了解街道经济发

展情况，组织学生进行采访、调查；积极参加社区社会活动；继承和

发扬社区文化特色。

2、安排好综合实践活动的时间。

综合实践活动课程内容主要包括：社区服务与社会实践以及劳动

技术教育等。在实践过程中，要以综合主题或综合项目的形式将指定

领域融合在一起实施，使之彼此渗透，形成整合。

三年级综合实践教学计划范文【篇2】

一、指导思想：

综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和

社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程，它打破教育与生

活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种

完整的生活，学习的过程就是生活的过程，教改也好，课改也好，第

一项任务就是把生活的权利还给孩子，把学习的过程变成生活的过程，

加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构，

改变教学方式，为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

二、学习情况分析

三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，

所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”，即以

形成直接体验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向，

实施综合实践课程，就是要为学生提供更多的机会，让他们了解周围

的生活环境，关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发

他们对自然和社会问题的.好奇心，扩大视野，积累经验，总之，就是

要让他们更多地去看，去听，去想，去试。

根据孩子的特点，我们今学期的研究主题是：自我生活：洗手的

学问。

三、学习目标

学会从日常生活中发现问题；初步学会把一个问题分解为不同的

要素和层次；有条理的收集有关日常生活方面的事实和素材；了解科

学小实验的一般步骤；养成良好的个人生活习惯。

四、实践方式

资料的收集与整理；问卷调查；小实验。

五、方法引导

如何分析、表述问题；知道每个观点要有事实或资料作为依据；

学习小组如何分工；如何上网查资料。

六、学科整合

与科学、品德与生活、健康教育、语文整合。养成良好的生活习

惯；学会问题的表述；了解问卷调查的方式。

七、课时安排