高三一轮复习生物：自由组合定律的发现及应用课件.pptx

;考情分析;1.阐明有性生殖中基因的自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能，并可由此预测子代的遗传性状。

;;提出假说，解释问题;;【任务1】根据基因的自由组合定律实质，解释上述现象，并用棋盘格式画出书中两对相对性状的分析图解。;三、”配子法“;在两对相对性状独立遗传实验中，用黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）作亲本，F2中重组型个体所占的比是（?）

A.3/16 B.3/8 C.5/8D.2/16;【易错提示】理解重组类型的内涵及常见错误;1.某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示,若基因型为YyRr的该植物个体自交,F1的基因型及比例为Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1。下列叙述不是该比例出现的必要条件的是()

A.两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上

B.两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状

C.减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象

D.受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的

;四、自由组合定律内容解读;等位基因;下图中哪些过程可以体现分离定律的实质？哪些过程体现了自由组合定律的实质？;3.基因自由组合定律实质与比例的关系;验证方法;某单子叶植物抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒非糯性(A)对糯性(a)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因的分离和组合互不干扰,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子,它们的基因型分别为①AAddTT、②AADDtt、③AAddtt、④aaddtt。下列说法不正确的是()

A.若采用花粉鉴定法验证分离定律,亲本的选择组合有5种(正反交只记为1组)

B.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交

C.若培育糯性抗病优良品种,应选择亲本①和④杂交

D.将②和④杂交所得F1的花粉直接在显微镜下观察,只能看到两种花粉粒,比例为1∶1;2.果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性；长翅(V)对残翅(v)为显性，这两对等位基因位于常染色体上。一对灰身残翅与黑身长翅的果蝇杂交，子代出现灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅，比例为1∶1∶1∶1。

(1)该实验结果能不能证明这两对等位基因位于两对同源染色体上，请说明理由________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

(2)利用上述杂交实验的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，要求这两个实验都能独立证明两对基因位于两对同源染色体上。请写出两个实验的杂交组合及子代表型的比例_______________________________________________

________________________________________________________________。;甲和乙都是某种开两性花的植物，甲、乙体细胞中的有关基因组成如图。要通过杂交实验达成目标，下列操作合理的是 ()

A.甲、乙杂交得到F1，F1自交，可以验证D、d的遗传遵循基因的分离定律

B.甲、乙杂交，可以验证B、b的遗传遵循基因的分离定律

C.甲自交，能验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律

D.甲、乙杂交，能验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律;1[不定选]孟德尔用豌豆(2n=14)进行遗传实验时研究了豌豆的七对相对性状，相关性状及其控制基因在染色体上的位置如图所示，下列叙述正确的是()

;;题型一已知亲代求子代的“顺推型”题目

“先分开，后组合”

将多对等位基因的自由组合分离为若干分离定律问题分别分析，再运用乘法原理进行组合。

1.求配子种类及比例(以AaBbCCDd为例)

(1)求产生配子种类数;(2)求产生ABCD配子的概率;2.求基因型和表型的类型及比例;番茄红果对黄果为显性，二室果对多室果为显性，长蔓对短蔓为显性，三对性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交种植得F1，F1自交得F2，则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是（）

A.9/64、1/9

B.9/64、1/64

C.3/64、1/3

D.3/64、1/64;【不定项】基因型为AabbDdEe(亲本1)与aaBbDDEe(亲本2)的个体杂交得到子代，已知各对基因独立遗传，每对等位基因分别控制一对相对性状，且显性基因对隐性基因为完全显性。下列相关叙述正确的是（）

A