2025年福建幼儿师范高等专科学校单招（计算机）测试题库及答案1套.docxVIP

2025年福建幼儿师范高等专科学校单招（计算机）测试题库

第一部分单选题(30题)

1、实施逻辑加运算1010∨1001后的结果是________。

A.1000

B.0001

C.1001

D.1011

【答案】：D

【解析】本题可根据逻辑或运算（∨）的规则来计算\(1010\)与\(1001\)进行逻辑或运算后的结果。步骤一：明确逻辑或运算（∨）的规则在逻辑或运算中，只要两个对应位上的数字有一个为\(1\)，则该位运算结果就为\(1\)；只有当两个对应位上的数字都为\(0\)时，该位运算结果才为\(0\)。步骤二：逐位进行逻辑或运算-第\(1\)位（从左到右）：\(1\)和\(1\)进行逻辑或运算，因为两个数中至少有一个为\(1\)，所以结果为\(1\)。-第\(2\)位：\(0\)和\(0\)进行逻辑或运算，由于两个数都为\(0\)，所以结果为\(0\)。-第\(3\)位：\(1\)和\(0\)进行逻辑或运算，因为两个数中至少有一个为\(1\)，所以结果为\(1\)。-第\(4\)位：\(0\)和\(1\)进行逻辑或运算，因为两个数中至少有一个为\(1\)，所以结果为\(1\)。将每一位的运算结果组合起来，得到\(1011\)。所以实施逻辑加运算\(1010∨1001\)后的结果是\(1011\)，答案选D。

2、CD光盘片根据其制造材料和信息读写特性的不同，可以分为CD-ROM、CD-R和CD-RW。CD-R光盘指的是________。

A只读光盘B.随机存取光盘C.只写一次式光盘D.可擦写型光盘

【答案】：C

【解析】本题可根据各类CD光盘的特点来分析每个选项，从而确定CD-R光盘的类型。-**选项A：只读光盘**只读光盘是指光盘中的数据在制造时就已经被写入，用户只能读取光盘中的数据，而不能对其进行写入或修改操作。CD-ROM就是典型的只读光盘，用户只能从CD-ROM中读取数据，不能往里面写入新的数据。所以CD-R不是只读光盘，选项A错误。-**选项B：随机存取光盘**随机存取是指可以直接访问存储设备中任意位置的数据，访问时间与数据所在的位置无关。通常随机存取用于描述像内存这类存储设备的特性，而CD光盘并不具备这种典型的随机存取特性，在CD光盘的几类产品中也没有随机存取光盘这一分类，所以选项B错误。-**选项C：只写一次式光盘**CD-R（CD-Recordable）即一次写入光盘，用户可以使用刻录机将数据写入CD-R光盘，但这种写入是一次性的，一旦数据写入，就不能再对其进行擦除或修改操作，只能进行读取。所以CD-R是只写一次式光盘，选项C正确。-**选项D：可擦写型光盘**可擦写型光盘是指可以多次对光盘进行写入和擦除操作的光盘，CD-RW（CD-ReWritable）就是可擦写型光盘，它允许用户多次擦除已写入的数据，并重新写入新的数据。而CD-R不具备可擦除重写的功能，所以选项D错误。综上，答案选C。

3、下列关于算法的叙述中，正确的是________。

A.算法就是操作使用计算机的方法B.算法可采用介于自然语言和程序设计语言之间的伪代码来描述C.算法是给程序员参考的，允许有二义性d.算法允许得不到所求问题的解答

【答案】：B

【解析】本题可根据算法的定义和性质，对每个选项进行逐一分析，从而得出正确答案。-**选项A：算法就是操作使用计算机的方法**算法是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，它并不局限于操作使用计算机的方法。操作使用计算机的方法只是算法应用的一个场景，算法可以用于解决各种领域的问题，而不仅仅是计算机操作。所以该选项**错误**。-**选项B：算法可采用介于自然语言和程序设计语言之间的“伪代码”来描述**伪代码是一种算法描述语言，它结合了自然语言和程序设计语言的特点，使用简洁易懂的方式来表达算法的逻辑结构。使用伪代码可以更方便地描述算法，同时又避免了因使用具体程序设计语言而带来的语法细节的干扰，便于人们理解和交流算法。所以该选项**正确**。-**选项C：算法是给程序员参考的，允许有二义性**算法具有确定性的特点，即算法的每一个步骤都必须有明确的定义，不允许有二义性。如果算法存在二义性，那么在执行过程中就会出现不确定性，可能导致不同的执行结果，这将无法保证算法能够准确地解决问题。所以该选项**错误**。-**选项D：算法允许得不到所求问题的解答**算法具有有穷性和可行性的特点，有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止；可行性是指算法的每一个步骤都能够通过有限次基本运算实现。一个有效的算法应该能够在有限的时间内得到所求问题的解答，如果算法不能得到所求