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湘科版六年级下册
4.2从家乡的小河说起
第一课时
清澈的小河被污染的小河
调查当地的水域环境
调查目
的
交流
示例
小结
制定
调查
计划
考察
方法
准备
考察
地点
分组
分工
实地
考察
作业
第二课时
示例
示例
展示
搜集更多水污染及其危害的资料
水域污染直接给淡水养殖带水污染还造成了部分生物
来了巨大的损失。产生畸(jī)形变异。
水域污染造成的赤潮,给海洋
生物带来灭顶之灾。
水俣(yǔ)湾的灾难
1956年,在日本熊本县水俣湾附近,一家工厂将
一种含汞(gǒng)的废料排放到海洋里。不久,村里发
现一些猫的步态不稳、抽筋、麻痹(bì),最后自己跳入
水中溺死,当地人称它们为“自杀猫”。接着村民也
开始出现痉(jīng)挛(luán)、语言障碍和失明等症
(zhèng)状,至少有150人因此丧命或终身残疾。不少
婴儿出生时也有畸形或脑损伤。
根据调查人员分析,原来被汞污染的海水,首先
是使鱼中毒,猫和人又食用了中毒的鱼……
类似水俣湾污染的惨痛教训还有很多。人类也正
是从这些教训中认识到保护环境的重要性。
作业
水的净化
①自然静置,沉②加入少量明矾,
淀泥沙。静止沉淀。
④再通过
③将沉淀杯中上石头过滤的方
部较清澈的水倒沙子法,进一
木炭
入另一只杯子中。棕步去除水
中的杂质。
交流
小结
我们的水质保护建议
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