专题十三 民法与生活 课件考政治二轮复习统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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专题十三

民法与生活;主干构建;;1.阅读材料,回答问题。2023年2月10日,位于A市a区的甲公司与位于B市b区的乙公司签订一份购买1000台二手车(每台二手车均价3万元)的合同,约定由乙公司3月10日前送达甲公司,货到付款。3月15日,上述货物在运输途中突遇山洪暴发,致使100台二手车受损报废,剩余900台二手车交付给甲公司,甲公司支付了900台二手车的价款。后双方因损失承担问题发生纠纷。结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,回答下列问题:(1)对因山洪暴发报废的100台二手车,应当由谁承担风险损失?从物权的角度说明理由。(2)若甲公司主张乙公司的违约,法院是否支持?并说明理由。(3)若乙公司以山洪属于不可抗力为主张进行抗辩,其主张是否成立?并说明原因。

;2.同学们在学习2024年最高人民法院工作报告时,关注了“蜜胺”发明专利及技术秘密侵权案,为了了解该案件,同学们查阅了如下资料。“蜜胺”是一种重要的有机化工原料,A公司(中外合资企业)、B公司(高新技术民营企业)投入近亿元、历时多年研发出先进的“蜜胺”生产技术,一部分通过申请发明专利获得保护,一部分以技术秘密形式予以保护。C公司等侵权人非法获取了包含专利技术方案及其他技术秘密形成的技术包,并利用该专利和技术投入生产获取利润上亿元。针对C公司等侵害涉案产品知识产权的行为,A公司、B公司向法院提起诉讼,要求各侵权人连带赔偿经济损失,销毁生产设备以及停止销售使用涉案技术生产的“蜜胺”产品。法院最终在判令侵权人赔偿2.18亿元基础上,执行中促成全面和解,侵权人获得使用许可,面临拆除的生产设备得以保留,权利人最终获偿6.58亿元,刷新国内知识产权案件纪录。

阅读材料,请回答:(1)发明人申请专利保护和选择技术秘密保护有何不同。(2)结合材料,运用《法律与生活》知识,分析法院判决的依据以及带来的积极影响。

;(1)

两者的保护期不同,发明专利有明确的保护期(或答“保护期为20年”),发明人选择以商业秘密的方式来保护其发明,只要该秘密保护得当,就可以一直受法律保护;

两者的保护方式不同,发明专利在保护期内,他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明,而对于技术秘密,一旦他人独立作出相同的发明或以正当方式获得该项技术,实施该发明不构成侵权。(2)①C公司等各侵权人未经A公司、B公司的许可,使用了A公司、B公司的专利生产了“蜜胺”产品。C公司等各侵权人生产的产品中包含没有通过正当途径取得的A公司的相关技术秘密,其行为属于非法获取知识产权及技术秘密行为,属于不正当竞争行为。②法院判决保护发明专利和技术秘密,保护原始创新,维护了发明人和设计人的利益、激发创新活力,对于企业保持竞争优势、经济高质量发展至关重要;引导企业遵守商业道德、遵循公平、诚信原则进行生产经营活动;营造公平竞争的市场环境,体现了对各类企业的平等保护;本案判决既实现有效保护知识产权,有利于促成当事人和解共赢。

;核心考点一;;2.积极维护人身权利;;3.保障各类物权;提醒

(1)价值较大的动产,如机动车、航空器、船舶等,其产权的取得、变更,通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记,不得对抗善意第三人。

(2)善意取得,指受让人以财产所有权转移为目的,善意、对价受让且占有该财产,即使出让人无转移所有权的权利,受让人仍取得其所有权。

不适用善意取得制度的物品:盗赃物、所有权不明的遗失物、埋藏物、隐藏物、漂流物、失散的饲养物等。

(3)遗失物的善意取得:所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。

该遗失物通过转让被他人占有的,权利人有权向无处分权人请求损害赔偿,或者自知道或者应当知道受让人之日起两年内向受让人请求返还原物;

但是,受让人通过拍卖或者向具有经营资格的经营者购得该遗失物的,权利人请求返还原物时应当支付受让人所付的费用。权利人向受让人支付所付费用后,有权向无处分权人追偿。;4.尊重知识产权;方法点拨:关于知识产权的试题解答方法;;;;2.合同履行;3.侵权责任;方法点拨:“四步法”解答有关民事侵权责任的试题;4.权利行使的界限;;1.阅读材料,完成下列要求。张某与王某婚后育有一子张某甲,并合法收养一女张某乙。2008年,年迈的张某夫妇提出与张某甲一起生活,但张某甲以父母偏心为由拒绝。张某夫妇遂提出今后不再往来,并与张某甲签订《断绝亲子关系协议》。此后,张某夫妇一直与张某乙一起生活。2023年,张某因突发心脏病去世,留下数处房产,未立遗嘱。张某甲和张某乙因遗产继承发生纠纷,张某甲以张某乙、王某为被告向法院提起诉讼。张某甲认为,张某乙作为养女,本身就没有继承权。张某乙认为,张某甲与父母断绝关系,已丧失继承权。法院经审理,告诫张某甲在结案后应主动赡养母亲,自思自省,弥补裂

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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