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数学教研组高效磨课方法与策略研究

目录

数学教研组高效磨课方法与策略研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

数学教研组磨课现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1磨课活动现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2磨课中存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3国内外磨课研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

高效磨课方法探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1磨课前的准备工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.1教学目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2教学内容的梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1.3教学策略的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2磨课过程中的互动策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.1教师间的交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.2学生的参与与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.3同伴教学与互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3磨课后的反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.1教学效果的评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.2教学设计的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3.3后续教学活动的规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

高效磨课策略实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1创设良好的磨课氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.2建立有效的磨课机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3加强磨课指导与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.3.1专业引领与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3.2教学技能的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.3.3教学理念的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.3案例分析与讨论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

数学教研组高效磨课方法与策略研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．