小学五年级劳动节演讲稿.docx

PAGE1

PAGE1

小学五年级劳动节演讲稿

学校五班级劳动节演讲稿篇1

敬重的老师、友爱的同学们：

提起五一，不知大家首先想到的是五一假期还是五一劳动节。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有特别重要的意义。

首先，假如一个孩子，假如不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不简单吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和制造。假如我们没有好的劳动习惯，我们学到的学问就难以运用到生活中去。更谈不上应用和制造了。

第三，劳动对于培育每个人的健康人格也具有很重要的作用。讨论发觉：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;其次，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质，我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。

我们要喜爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，假如养成了这种好习惯，劳动就成了一个开心而自然的过程。我国闻名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他特别懂事，常常关心母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学常常在家关心父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排解有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排解晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排解父母间或支使点活、立刻小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们制造大脑，是要我们靠自己的本领生存;上帝给予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是欢乐的。我们要时刻牢记爷爷的教育，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必需要做的一件事情来看待。

最终，我盼望孩子们敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。

信任，只要大家情愿去做，肯定能从劳动中获得很多欢乐，同时也获得很多做人的道理。请同学们记住：喜爱劳动是一种美德。让我们都来喜爱劳动，喜爱生活吧!

学校五班级劳动节演讲稿篇2

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

今日我们演讲的题目是《从举手之劳做起》。

风和日丽，满意舒适的五月即将来临，我们也将迎来又一个五一国际劳动节!《劳动最光荣》这首唱歌到：幸福的生活哪里来，要靠劳动来制造。是劳动让平地起高楼，是劳动让荒山变良田，是劳动制造了我们幸福的生活。

那么，作为学校生的我们，应当做些什么，来继承和发扬喜爱劳动、艰苦奋斗的优良品德呢?

海尔集团首席执行官张瑞敏说：把每一件简洁的事情做好就是不简洁，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：工钱已经给过了。船主说：这是感谢补船漏洞的钱。漆工说：那是顺便补的。船主说：当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。由于船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!可见，举手之劳，只是顺手就可以办到的事情，却发挥了无穷的力气。

或许我们现在还做不了特殊宏大的事情，但我们身边有很多小事，不用花许多精力，举手投足之间就可以做好。生活中，我们不随地乱扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完饭后，我们将碗盘收起，放在回收处;教室里，我们主动担当值日，把教室打扫得窗明几净。

课堂上，我们仔细听讲，勤做笔记，课下独立完成作业，字迹工整。这些都是举手之劳，却能表达对他人劳动的敬重，给他人削减麻烦，带去暖和，传播正能量。

在我们开元，护绿小义工每周四上午大课间去教室、办公室回收废纸，送到绿色驿站整理，爱护花草树木，值日生每天打扫卫生区，维护校内的漂亮和干净;书报小义工定期整理图书角;有的班级利用空余时间组织植树活动，为世界增加一片绿色;老师节，我们进行当一天小老师活动，体会老师的辛勤与劳苦。

同学们，认真想想，回到家里，没有了老师和同学们的监督，你是否还能连续践行举手之劳呢?早晨起床，你是能够主动叠好被子，整理好床铺，还是扔给爸爸妈妈?用餐之后，你是能够担当洗碗和擦桌子的任务，还是连句感谢也不说，大摇大摆地跑去看电视?你是否不需要家