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1、法治国家的特征是什么?
2、怎样建设法治国家?
3、全面推进依法治国的总目标?;建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;必修三政治与法治;教学重点:建设法治政府的意义、要求。
学习难点:理解法治政府的内涵。;;
菏泽市市场监督管理局深入菏泽牡丹园景区开展价格监管、食品安全等执法检查活动;交警大队加强景区线路交通秩序管理。菏泽市不断通过梳理出台文旅局权责清单、规范文旅局职责等有效举措全力保护文化旅游领域消费者权益。多部门联合创新旅游执法机制,依法严厉打击倒卖门票、出售高价特产等违法行为。
为了让游客更加了解菏泽,菏泽市政府通过召开新闻发布会及时解答公众疑虑;文旅局积极探索“云端极优惠的景区联票”;并将清廉建设与景区工作有机结合,建立清廉服务监督平台、开通了24小时清廉专线;当接到有游客在景区摊位购买某菏泽市品牌特产时发现比市场价高的投诉,工作人员立即赶到现场展开调查核实,并当场责令摊主予以相应赔付并要求签订接受监督保证书,景区管理赢得了来自全国各地游客的好评。;1.什么是法治政府?;2.基本特征——(1)职能科学的政府;正确区分政府的几个基本职能;P90政府必须承担的基本职能;2.基本特征—(2)权责法定的政府;2.基本特征—(3)执法严明的政府;2.基本特征—(4)公开公正的政府;要求:政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政,优化革新政府治理流程与方式,不断提高政务服务效能。;要求:
①廉洁:政府必须清廉,不得利用公权力谋求私人或团体利益。
②诚信:政府要做到诚实守信,不能朝令夕改、言而无信。
③追责:建立健全责任追究制度,加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。;要求:政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福,不断提升行政执法水平,努力让人民群众在每一个执法行为中都能看到风清气正、从每一项执法决定中都能感受到公平正义。;法治政府的基本特征;近年来,我国持续加大消费者权益保护力度,从出台完善法律法规,到加大市场监管力度,再到公开曝光违法问题、以“零容忍”的态度打击消费欺诈行为。
随着这些措施的深入实施,我国消费市场规模不断扩大,消费水平不断提高,消费市场环境持续优化,消费者权益保护网也越织越密。同时,一些薄弱短板和新老问题仍然困扰消费者,如个人信息泄露、浪费现象、网络谣言和预付卡经营者跑路等,价格虚高、虚假宣传、货不对板、售后服务没保障、损害健康和假冒伪劣现象也不容忽视。针对这些问题,各级政府及其工作人员将继续坚持依法治理,加强监管,切实维护消费者权益。;1.怎样建设法治政府:;;1.对政府自身:
通过建设法治政府,能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实现善政。
2.与群众关系:
通过建设法治政府,能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系。;拓展对比;易错易混;1.总要求:
①政府要依法行政,要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。(宏观)
②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域的执法力度。(微观);;1、某地交警为引导广大市民遵守交通法规,通过循环播报交通安全“小喇叭”、设置劝导点、整治不按规定佩戴安全头盔的交通行为,采取“宣传+劝导+整治”的方式,极大提升了执法效果。这体现了()
A.规范执法程序,建设智能高效的政府
B.依法行使职能,建设廉洁诚信的政府
C.坚持文明执法,建设人民满意的政府
D.完善法律制度,建设权责法定的政府
;2、国务院颁布的《网络数据安全管理条例》于2025年1月1日起施行。该条例为政府依法防范和打击危害网络数据安全的违法活动提供依据,有助于更好解决网络数据处理过程中存在的泄露个人信息、超范围收集个人信息等问题。该条例的实施将进一步()
①促进网络数据依法合理有效利用②确立政府在执法活动中的主体地位
③明晰政府监管网络数据安全的权责④推进建设智能政府以增强政务效能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3、习近平总书记强调:“要全面贯彻网络强国战略,把数字技术广泛应用于政府管理服务,推动政府数字化、智能化运行,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。”数字技术赋能政府治理转型,既是促进法治政府建设的重要动能,也是推动政府治理体系和治理能力现代化的着力点和突破口。根据材料,下列关于数字技术和法治政府关系说法正确的是(???)
①用数字技术保证各级政府全面实施权责清单制度
②让数字技术赋能法治,为依法行政提供科技支撑
③筑牢“数字基石”,提升政府政务服务水平和效能
④以政府法治化转型助力数字化能力和水平
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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