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大气环境综合分析;目的;实验设计和方法的讨论;操作过程可能存在的问题进行讨论
分析各组自己操作中的注意事项以及优缺点
比较同一采样点同一指标之间的差异，探求原因
在操作上，如何保证现场监测数据的准确可靠？
;μg/m3;实验结果分析和讨论;二氧化硫
（μg/m3）;大气中SO2，NO2，NOx，PM10的主要来源是什么？分别有什么健康危害？
比较同一采样点不同组别之间NOx浓度和NO2浓度的差别，分析其可能的原因。
比较不同采样点之间NOx或NO2浓度是否有差别，若有分析其可能的原因。
将各组监测结果进行综合讨论分析，并评价其卫生学意义。
各点各指标是否超标？
同一指标不同点间是否存在差异，原因可能是什么？
综合分析学校附近大气质量，并进行卫生学评价。
对学校附近大气空气质量提出改善意见和措施。
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