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学期中班老师班务工作计划范文(3篇).docxVIP

学期中班老师班务工作计划范文(3篇).docx

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学期中班老师班务工作计划范文(3篇)

学期中班老师班务工作计划范文(通用3篇)

学期中班老师班务工作计划范文篇1

为了给学生打下良好的基础,在想是高考来临之前做好充分准备,现在,对本班的工作做下计划,具体的情况如下:

一、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。

二、形成文明班风,凝聚集体合力

文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,用心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。

三、分层目标管理,捆绑综合发展

按照学生能力和学业成绩将学生分为三层,按优、中、弱分配到各小队组,优化组合,捆绑发展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。

四、质量分析总结,调控平衡发展

定期召开质量分析总结,及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后,都要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。

五、建立成长档案,评价促进发展

采用多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活情况,制定下周努力计划,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。

学期中班老师班务工作计划范文篇2

一、指导思想:

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,学校总务后勤部门始终坚持围绕一个中心、搞好两个服务、全面开展“四讲”的思想来开展工作。为学校新三年规划做好思想准备。

“围绕一个中心”,即后勤工作要围绕教学这个中心;

“搞好两个服务”,一是搞好教育教学服务,二是搞好为师生服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去,为学校的教育教学保驾护航。

“全面开展四讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲实干。

二、工作目标:

1、提高服务意识,努力服务好教育第一线。

2、保持目前学校所获得的绿化先进单位,通过加强校园文化建设,构建和谐校园环境,创设舒适优美的环境。

3、开源节流,严格后勤管理。

4、提高安全意识,加强安全管理,确保安全无隐患。

三、具体措施:

1、每月召开一次后勤全员的工作会议,该表扬的、该批评的要认真及时,把工作总结到位。

2、学校的固定资产是保证学校教育教学活动正常开展所需要的物质条件。管好用好固定资产是勤俭办学的要求,也是发展教育的需要。本学期抓住新老财产保管员工作交接之机对固定资产进行一次清点,做到帐物相符。

3、对教学楼、办公楼、各种水管、电路、课桌椅及各类用品器材等设施加强保养与维修工作,定期检查,保证正常运作,为教学服务。确保安全用电,杜绝水电浪费现象。

4、严格贯彻执行学校各项规章制度,发现问题按制度处理。

5、进一步明确后勤人员工作范围和各岗位职责,捋顺工作中的不利环节,形成既有分工负责,又有集体合作,既能防患又能攻坚的后勤队伍。

6、加强学校门卫的管理,实行进出校门登记负责制度。

7、后勤工作是学校工作的组成部分,工作效果如何,直接影响整体工作,后勤要协同各部门一道,相互支持、相互配合,也只有这样才能出成绩。

四、具体安排:

八月份

1、做好学生收费工作及书本发放工作,确保师生按时上课。

2、搞好学校环境,配备教育教学设施,配齐插班生的教材,发放教师办公用品和其他用具。

3、学校窗户清洁。

九月份

1、核实各班、各功能教室财产。签订保管协议。

2、做好新老财产保管员交接工作,指导新保管员尽早理顺学校财物。

3、做好各专用室、办公室财务登记检查工作。

4、制定“中秋”、“十一”长假值班安排。

5、学校窗户清洁,安全检查,迎接“十一”长假。

十月份

1、做好学校安全防范工作,并进行一次安全设施检查,搞好整改。

2、修补校园绿化。

3、继续完善学校环境,优化教学环境。为建设学校陈列室做好充分准备。

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