2025高中思想政治教师课标考试模拟试卷附参考答案（三套） .pdf

高中思想政治教师课标考试模拟试卷（一）

一、填空题（每题2分，共20分）

1.高中思想政治课程具有、、和等特征。

2.高中思想政治课程结构由______、、______三类课程构成。

3.构建以为导向的学逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型

学课程。

4.高中思想政治课程的教学与评价建议要通过议题的引入、引导和讨论，推动教师转

变教学方式，使教学在______中培育学核心素养。

5.高中思想政治课程资源涵盖______、、、等。

6.高中思想政治课程内容包含、、、四个必修模块。

7.思想政治学核心素养包括、、、o

8.学业质量水平分为级。

9.高中思想政治选修课程包括、等。

10.课程标准是教材编写、教学、和的依据。

二、选择题（每题3分，共30分）

1.以下不属于高中思想政治课程基本理念的是（）

A.坚持正确方向，落实立德树人根本任务

B.以知识传授为核心，强调理论深度

C.发展素质教育，培育学核心素养

D.强化实践育人，建立发展性评价机制

2.思想政治学核心素养中，作为其灵魂的是（）

A.学精神B.法治意识C.公共参与D.政治认同

3.活动型学课程实施过程中，最关键的是（）

A.活动设计要成为承载学内容的重要形式

B.教师的主导作用要充分发挥

C.严格按照教材中的活动安排进行

D.注重活动的趣味性，不必过于在意知识目标

4.高中思想政治选修课程的主要作用是（）

A.满足学生的兴趣爱好，拓展知识面

B.为高考提供更多的选考内容

C.深化学生对必修课程内容的理解

D.培养学生的专业特长，为未来职业发展做准备

5.学业质量水平划分的主要依据是（）

A.学生的考试成绩B.课程标准的要求

B.教师的教学评价D.学生的日常表现

6.在教学评价中，更注重学习过程的评价方式是（）

A.终结性评价B.形成性评价

B.诊断性评价D.相对性评价

7.课程资源开发与利用的重点应该是（）

A.围绕思想政治学核心素养

B.丰富教学内容，增加趣味性

C.满足学生的个性化需求

D.降低教学难度，便于学生理解

8.高中思想政治课程的根本任务是（）

A.传授政治理论知识

B.培养学生的思维能力

C.立德树人

D.提高学生的考试成绩

9.以下哪种教学方式最有利于培育学生的学核心素养（）

A.讲授式教学B.案例教学

B.议题式教学D.练习式教学

10.学业水平考试命题应该注重（）

A.知识的记忆与再现

B.能力的考查，不必考虑知识

C.思想性、政治性、学性、时代性统一，以及基础性、综合性、应用性、创新性统

一，知识、能力、情感态度价值观统一

D.以选拔为主要目的，突出难度

三、词解释（每题5分，共20分）

1.活动型学课程

2.议题式教学

3.思想政治学核心素养

4.学业质量

四判断题（每题2分，共20分）

1.高中思想政治课程具有思想性、政治性、综合性和实践性等特征。（）

2.思想政治学核心素养只是对学生知识掌握程度的考查。（）

3.活动型学课程实施过程中，不需要考虑学生的兴趣和需求。（）

4.高中思想政治课程结构只有必修和选修两类课程。（）

5.学业质量是学生完成课程学习后的学业成就表现。（）

6.公共参与是思想政治学核心素养的基础。（）

7.课程资源开发与利用只需要关注校内资源即可。（）

8.教学评价主要是对学生学业成绩的评价。（）

9.议题式教学是高中思想政治课程的一种重要教学方式。（）

10.学业水平考试命题可以不依据课程标准。（）

五简答题（每题10分，共30分）

1.简述高中思想政治课程的目标。

2.请阐述高中思想政治学核心素养的培养策略。

3.高中思想政治课程资源开发与利用的途径有哪些？

六论述题（每题20分，共20分）

论述高中思想政治课程在培养学生核心素养方面的重要作用，并举例说明。

七案例分析题（每题20分，共20分）

阅读以下教学案例，回答问题。

某高中思想政治教师在讲解“我国的基本经济制度”这一内容时，设计了如下教学环节:

环节一：展示一些不同