高三生物一轮复习课件：细胞的增殖.pptx

2026高考一轮复习;4;细胞的增殖和细胞周期;考点1细胞的增殖和细胞周期;;;;（2）阶段：一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期和分裂期。

分裂间期

①起止：从细胞一次分裂到下一次分裂。

②占比：细胞周期的大部分时间处于分裂间期,占细胞周期的.，

③特点：完成和，为分裂期进行活跃的物质准备，同时细胞有。

分裂期：完成细胞的分裂。

分裂期(M期)：前期、中期、后期、末期

;

（3）特点

①不同细胞的细胞周期长度不相同，分裂期或分裂间期占比也不相同。

②同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同。;;;④柱形图

A组细胞处于:

B组细胞处于:

C组细胞处于:

a细胞处于:

a～b处的细胞处于:

b处细胞处于:

;（5）常和细胞周期联系的“热点”;1.若要观察细胞的有丝分裂，应选择__________________细胞，理由是_________________________________________________________________。;2．(经典高考题)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：

(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于_______期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。;3．(2023·湖南常德模拟)细胞周期同步化是指利用一定方法使细胞群体处于同一细胞周期同一阶段的过程。如图是动物细胞周期同步化的方法之一，G1、S、G2、M期依次分别为10h、7h、3.5h、1.5h。使用DNA合成抑制剂选择性阻断S期，去除抑制剂后S期可继续进行，从而实现细胞周期同步化。下列叙述错误的是();利用DNA合成抑制剂实现细胞周期的同步化

(1)细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。假设一个细胞周期时长＝G1＋S＋G2＋M＝10＋7＋3.5＋1.5＝22(h)。

(2)向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制。

(3)再至少培养G2＋M＋G1＝3.5＋1.5＋10＝15(h)，则处于G2、M、G1期的细胞都将被抑制在G1/S期交界处。

(4)除去抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续??细胞周期运行，运行时间既要保证处于G1/S期交界处的细胞经过S期(7h)进入G2期，又要保证处于S期的细胞不能再次进入S期，即运行时间应控制在7～15h。

(5)再加入DNA合成抑制剂，则可实现全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。;有丝分裂;考点2有丝分裂;;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;;逻辑记忆：;5、动植物细胞有丝分裂的主要区别;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;考点2有丝分裂;有丝分裂过程中染色体、核DNA分子数等数量的变化;考点3有丝分裂过程中染色体、核DNA分子数等数量的变化;;3、核DNA、染色体、染色单体的变化规律(以二倍体生物为例);;;;;染色体;1/2;G1SG2;1;G1SG2;关注细胞周期中的“加倍”;①AB、JK的变化原因是；

②FG、LM的变化原因是

；

③CD、HI的变化原因是。;[教材新命题点思考]

2．G1期、S期、G2期细胞中发生的代谢反应存在差异，其根本原因是___________________________________________________。

3．在光学显微镜下观察同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，在形态上最主要的区别是_____________________________________

_____________________________________________________。

4．选择发育状况相同的青蛙的胚胎细胞，平均分为甲、乙两组。甲组用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基进行培养，乙组用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的培养基进行培养，一段时间后，带有放射性标记的细胞比例比较