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六句式和语言运用
句式仿写
(2)句子仿写的一般原则:①内容契合;②修辞一致;③句式统一;
④结构相同;⑤风格相近;⑥情感一致。
(3)句子仿写类型
①嵌入式仿写:所要填写的句子夹在已给材料中间,要求填写的句子与前后语句搭配得当,与前边或后边的句子句式相同。
1、近年来,全国各地的教师不辞辛苦,来到新疆,将汗水挥洒在边做的土地上,满腔热忱地投入到教育援疆事业中。以下是援疆教师答谢会上的一段主持词。请你在空白处仿写一句话。
信心可以跨越万里山河,光热能够照亮孩子梦想。不是每一朵花,都可以开放在冰山之上,雪莲做到了;___,______;不是每一位教师,都可以援疆支教,你们做到了。亲爱的老师,感谢你们为神疆的孩子点亮一盏灯,感谢你们为遥远的大地架起一座桥,感谢你们把更多希望带到远方!
【答案】
示例:不是每一棵树,都可以生长在沙漠之上,胡杨做到了。(句意连贯、准确,句式工整、一致即可)
【详解】本题考查句子仿写。
根据前后的句子结构,仿写的句子句式为“不是每一……,都可以……,……做到了”,句意连贯、准确,句式工整、一致即可。
如:不是每一只鸟,都可以飞翔到天山之巅,老鹰做到了。
2、小豫想用一组排比句为班会作总结,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。
同学们,河南文化如万里长河,我们今天掬起的不过是几朵浪花;河南文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的不过是几个片段;河南文化如,。希望同学们读万卷书,行万里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南文化。
【答案】
示例一:(河南文化如)灿烂星空,我们今天注目的不过是几颗星辰
示例二:(河南文化如)华美乐章,我们今天聆听的不过是几个音符
示例三:(河南文化如)参天巨树,我们今天采摘的不过是几片绿叶
【详解】本题考查句子仿写。认真研究被仿写句子的结构特点,不要雷同,修辞要恰当,用词不能重复。
示例:葱郁森林;我们今天观赏的不过是几株小树。
②续写式仿写:要求根据画线句的内容和句式,续写一个或多个句子。
1、(2023·山东济南·统考中考真题)为做好中小学衔接工作,便于小学毕业生了解初中学习生活,某初中学校组织了“校园开放日”活动。作为本次活动的学生志愿者,请你根据要求完成以下任务。
(1)任务一:请仿照画线句,完成续写,唤起小学生对初中生活的期待。
时光将我们的初中生活绘成一幅画卷。展开画卷,每一个为梦想而努力的清晨,每一个挥洒汗水的午后,每一个怀着期待迎接明天的夜晚,又出现在眼前。初中生活鲜艳明亮,绚丽多姿。它活力无限,像早上初升的太阳;它生机盎然,如山中葱郁的树林;它,。
(1)示例:深邃广博像远方无垠的大海
(1)考查仿写句子。句式:(它)+四字形容词,如(像)……
示例:它浩瀚无垠,如璀璨闪耀的星空。
③命题式仿写:一般会设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。
1.(2022·重庆·统考中考真题A卷)富有诗意的想象,能实现有创意的表达。请自选对象,展开想象,写一句或几句话。句式不限,示例仅供参考。
示例:雪化了是水吗?不,雪化了是春天!
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【答案】示例1:农民伯伯在种田吗?不,他们在播种未来。
示例2:春风拂柳,柳枝忙着在河面练习书法,字却被波纹抹去。
【详解】本题考查有创意的表达。具有诗意和哲理即可。
示例1:教师是在讲课吗?不,他们是在播种希望。
示例2:春雨都被蒸发了吗?不,春雨滋润了万物!
2.(2022·重庆·统考中考真题B卷)运用正面描写与侧面描写相结合的方法,能够使写作对象特点鲜明,生动形象。请你从备选词语中选择一个,运用正面描写与侧面描写相结合的方法写话。示例仅供参考。
示例:对“风”的描写——风越来越狂,在天地间横冲直撞。树林像一块面团,
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