2025年贵州经贸职业技术学院单招（计算机）测试模拟题库必威体育精装版.docxVIP

2025年贵州经贸职业技术学院单招（计算机）测试模拟题库

第一部分单选题(30题)

1、使用计算机编辑文档的同时，还可播放MP3音乐并从网上下载资料，这种功能称为________。

A.多用户处理

B.多任务处理

C.实时处理

D.分布处理

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所代表的处理方式的特点，结合题目中描述的计算机功能，来判断正确答案。-**选项A：多用户处理**多用户处理是指多个用户可以同时使用同一台计算机系统进行工作，每个用户通过自己的终端设备（如键盘、显示器等）与计算机进行交互。例如，在大型主机系统中，多个用户可以通过不同的终端同时登录到主机上进行各自的操作。而题目中描述的是计算机在编辑文档的同时进行播放音乐和下载资料，并非多个用户同时使用计算机，所以该选项不符合要求。-**选项B：多任务处理**多任务处理是指计算机系统能够同时运行多个程序或任务，这些任务可以并行执行，或者通过时间片轮转等方式在不同任务之间快速切换，使用户感觉这些任务是同时在运行。在使用计算机时，编辑文档、播放MP3音乐和从网上下载资料是不同的任务，计算机可以同时执行这些任务，这符合多任务处理的特点，所以该选项正确。-**选项C：实时处理**实时处理要求计算机系统能够在规定的时间内对外部事件做出及时的响应和处理。例如，工业控制系统中的实时数据采集和处理、航空航天领域的飞行控制等，都需要计算机在极短的时间内完成任务，以保证系统的稳定性和安全性。而题目中描述的编辑文档、播放音乐和下载资料并没有严格的实时性要求，所以该选项不正确。-**选项D：分布处理**分布处理是指将一个大型的任务分解成多个子任务，这些子任务可以在不同的计算机上并行执行，然后将各个子任务的处理结果进行汇总和整合。例如，在分布式计算系统中，多个计算机节点通过网络连接在一起，共同完成一个大型的计算任务。题目中描述的是在一台计算机上同时进行不同的操作，并非多个计算机协同完成任务，所以该选项不符合题意。综上，答案选B。

2、下列4个不同进制的无符号整数，数值最大的是________。

A.2B.(257)8C.(217)10D.(C3)16

【答案】：C

【解析】本题可将不同进制的数都转换为十进制数，再比较它们的大小，从而得出数值最大的数。步骤一：将二进制数\(_2\)转换为十进制数二进制转换为十进制要从右到左用二进制的每个数去乘以\(2\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），再将其每个数进行相加。\(_2=1\times2^7+1\times2^6+0\times2^5+0\times2^4+1\times2^3+0\times2^2+1\times2^1+1\times2^0\)\(=128+64+0+0+8+0+2+1\)\(=(203)_{10}\)步骤二：将八进制数\((257)_8\)转换为十进制数八进制转换为十进制要从右到左用八进制的每个数去乘以\(8\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），再将其每个数进行相加。\((257)_8=2\times8^2+5\times8^1+7\times8^0\)\(=2\times64+5\times8+7\times1\)\(=128+40+7\)\(=(175)_{10}\)步骤三：十六进制数\((C3)_{16}\)转换为十进制数十六进制中\(A-F\)分别代表\(10-15\)，十六进制转换为十进制要从右到左用十六进制的每个数去乘以\(16\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），再将其每个数进行相加。\((C3)_{16}=12\times16^1+3\times16^0\)\(=12\times16+3\times1\)\(=192+3\)\(=(195)_{10}\)步骤四：比较各十进制数的大小已知\(_2=(203)_{10}\)，\((257)_8=(175)_{10}\)，\((217)_{10}\)，\((C3)_{16}=(195)_{10}\)。比较\(175\)、\(195\)、\(203\)、\(217\)的大小，可得\(175195203217\)，即\((257)_8(C3)_{16}_2(217)_{10}\)。所以数值最大的是\((217)_{10}\)，答案选C。

3、下面关于WindowsXP的虚拟存储器的叙述，错误的是________。

A.虚拟存储器是由物理内存和硬盘上的虚拟内存联合组成的

B.硬盘上的虚拟内存实际上是一个文件，称为交换文件

C.交