部编版语文六年级下册《他们那时候多有趣啊》教案(公开课).docx

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课题 *他们那时候多好玩啊课型略读课文授课

时间

1课时

教学 1.快速默读课文，表达在作者的想象中，将来的上学方式和今日的不同。目标 2.大胆想象，能与同学沟通将来的学习生活可能的样子。

教学快速默读课文，表达在作者的想象中，将来的上学方式和今日的不同。重点

教学大胆想象，能与同学沟通将来的学习生活可能的样子。难点

教具课件预备

教学设计设计意图

导入一、情境导入

〔2〕分2155年时，孩子们还要去学校上课吗？他们会不会视纸质

提问激发兴趣

钟图书为古董？让我们跟随玛琪的故事，一起去畅想一下奇特的将来吧。

二、自主阅读读，检索信息

快速默读课文，表达在作者的想

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