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5.1认识一元一次方程
1、以下方程:①x+eq\f(1,x)=2;②0.3x-2=1;③eq\f(3x,2)=x-1;④3x2-2x=1;⑤x=2;⑥x-5y=2,其中一元一次方程的个数是().
A.2 B.3 C.4 D.5
2〔1〕假设是关于x的一元一次方程,那么a的值是。
〔2〕方程是关于x的一元一次方程,那么a的值是
3.方程是关于x的一元一次方程,那么代数式的值为。
4.关于x的方程的解为,求代数式的值。
5.以下说法正确的选项是〔〕
A、在等式两边都除以,可得
B、在等式两边都除以,可得
C、在等式两边都除以,可得
D、在等式两边都除以2,可得
6、把方程变形为的依据是〔〕
A等式的根本性质1B等式的根本性质2
C分数的根本性质D以上都不对
7.要使多项式中,不含项,那么=
8.假设与互为相反数,那么的值为
9.以下说法错误的选项是〔〕
A、B、假设,那么
C、假设,那么D、假设,那么
10:假设且16,求分别等于多少?
5.2求解一元一次方程〔1〕
例1、解方程:
〔1〕2-y=-3;〔2〕;
例2、解方程:
〔1〕〔2〕
〔3〕
练习:
1..以下变形符合移项法那么的是〔〕
A.B.
C.D.
2、-5是关于x的方程3x+2a=7的解,那么a的值为。
3、关于的方程与的解相同,那么的值是______________.
4、解以下方程
〔1〕;〔2〕
〔3〕(4);
B组
假设方程是一元一次方程,那么=__________.
y=-x+b,当x=-1时,y=-1;当x=1时,求y的值为多少?
7、解方程eq\f(65,100)(y+1)=eq\f(37,100)(y+1)+0.1
8:,那么代数式的值。
〔1〕〔2〕3(2x-1)+3.=2(2x-1)-1
5.2求解一元一次方程〔2〕
例1、解方程:〔1〕1-(x+1)=2.〔2〕;
〔3〕 〔4〕
例2、解方程:〔1〕〔2〕
〔3〕[(x-4)-6]=2x+1.2〔4〕
例3、〔1〕当为何值时,关于的方程的解为1?
〔2〕为何值时,关于的方程的解比方程的解大2.
〔3〕ax+2=2(a-x)的解,满足|x+|=,那么a=_______.
练习:
1、假设与互为相反数,那么的值是____________.
2.某次数学竞赛共出了15道选择题,选对一题得4分,选错一题扣2分.假设某同学得36分,他选对了________道题.
3.丰乐中学修建教学楼后,剩有一块长比宽多5m、周长为50m的长方形空地.为了美化环境,学校决定将它种植成草皮,每平方米草皮的种植本钱最低是元,那么种植草皮至少需用元.
4、解方程:〔1〕; 〔2〕;
设,,当为何值时,的2倍比多4?
解方程:
〔1〕;〔2〕.
7:当方程中的系数是用字母表示时,这样的方程叫含字母系数的方程,含字母系数的一元一次方程总可以化为ax=b的形式,继续求解时,一般要对字母系数a、b进行讨论。
〔1〕当时,方程有唯一解;
〔2〕当时,方程无解;
〔3〕当时,方程有无数个解。
关于x的方程无解,试求a的值。
例1、解以下方程:
〔1〕;〔2〕;
〔3〕;〔4〕;
〔5〕〔6〕.
总结方法:如〔5〕,〔6〕,当分子,分母中含有小数系数时,可利用分数的根本性质,化小数系数为整数系数。
练习:
1.解方程:
〔1〕;〔2〕;
〔3〕;〔4〕;
5.关于x的方程的解是的解的5倍,那么m=,
这两个方程的解分别是
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