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传染病防控日常消毒隔离制度

一、总则

为了有效防控传染病，保障公众健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，特制定本消毒隔离制度。本制度适用于各类公共场所、学校、家庭等场景，旨在通过科学规范的消毒与隔离措施，切断传播途径，控制传染源，保护易感人群。

二、日常消毒方法

1.消毒剂选择

推荐使用含有效氯500mg/L～1000mg/L的含氯消毒剂，或75%酒精，以及其他经认证的消毒剂。

2.消毒步骤

表面消毒：用消毒剂擦拭桌椅、门把手、楼梯扶手等高频接触的表面，作用30分钟后用清水擦净。

餐具消毒：公用餐具需一人一用一消毒，可采用煮沸或流通蒸汽消毒30分钟，或使用消毒柜处理。

地面与墙面：每日用清水或清洁剂拖地1~2次，每周用含氯消毒剂擦拭一次，必要时增加频次。

3.注意事项

消毒剂需现配现用，避免长时间存放。

消毒后及时通风，确保空气流通。

三、隔离措施

1.隔离对象

传染病确诊患者。

疑似传染病患者。

密切接触者（如甲类传染病、不明原因暴发流行传染病的接触者）。

2.隔离期限

传染病患者需隔离至疾病痊愈或症状消失且传染性消失。

疑似患者需隔离至诊断明确，确诊后按患者要求执行，排除传染病诊断后解除隔离。

密切接触者需隔离至法定医学观察期结束。

3.隔离管理

隔离期间，禁止被隔离人员出入公共场所，避免与易感人群接触。

隔离场所需每日通风，保持空气流通，定期清洁消毒。

四、注意事项

1.个人防护

在公共场所佩戴口罩，避免触摸眼、口、鼻。

2.通风管理

每日开窗通风至少2次，每次不少于1小时。

使用空调时，应选择分体空调，避免使用集中空调系统的回风功能。

3.垃圾处理

隔离场所的生活垃圾需密封收集，每日清理，并按医疗废物处理规范处理。

五、责任分工

1.公共场所：由管理单位负责落实消毒与隔离措施，确保无死角、全覆盖。

2.学校：由校医院或指定部门负责技术指导，落实日常消毒与隔离工作。

3.家庭：居民需主动配合社区管理，落实居家消毒与隔离措施。

传染病防控日常消毒隔离制度

六、隔离场所设置要求

1.选址与布局

隔离场所应选择通风良好、远离人群密集区域的独立建筑或区域。

隔离区应与生活区、污染区明确划分，避免交叉污染。

根据隔离人数合理规划房间数量，确保人均面积不少于2平方米。

2.设施配置

每间隔离室需配备独立卫生间，并安装非接触式水龙头。

配备紫外线消毒灯、医用垃圾桶（带盖）和必要的防护用品（如口罩、手套）。

隔离场所应设置清晰的标识，明确入口、出口及污染区、清洁区。

3.管理规范

配备专职管理人员，负责隔离人员的日常管理、健康监测和垃圾处理。

隔离场所的垃圾应按照医疗废物处理规范进行分类、密封和集中处理。

七、心理支持措施

1.心理疏导服务

针对被隔离人员可能出现的焦虑、恐慌等情绪，提供专业的心理支持服务。

可通过电话、视频等方式，定期与隔离人员沟通，了解其心理状态，提供情绪疏导。

2.信息透明与沟通

及时向隔离人员传递疫情动态和防控知识，消除信息不对称带来的恐慌感。

建立畅通的沟通渠道，及时回应隔离人员的疑问和需求。

3.家庭支持

鼓励隔离人员的家属通过电话、视频等方式保持联系，给予情感支持。

必要时，为隔离人员提供生活必需品代购服务，减轻其生活压力。

八、特殊人群防护指南

1.老年人

针对老年人免疫功能较弱的特点，建议其减少外出，尽量避免前往人群密集场所。

提供必要的生活照料服务，确保其基本生活需求得到满足。

2.儿童

在学校等集体场所，加强日常消毒，确保教室、食堂等区域卫生安全。

3.残疾人

根据《重大传染病疫情残疾人防护指南（试行）》，为残疾人提供无障碍设施和辅助器具。

确保残疾人在隔离期间能够获得必要的康复服务和生活支持。

九、监督与评估

1.定期检查

由疾控部门或社区卫生服务中心定期对公共场所、学校、家庭等场所的消毒隔离措施进行检查。

检查内容包括消毒剂使用情况、隔离场所管理规范执行情况等。

2.效果评估

对消毒隔离措施的效果进行定期评估，发现问题及时整改。

通过监测疫情传播情况，评估防控措施的有效性，为政策调整提供依据。

3.公众参与

十、公众教育与宣传

1.宣传教育内容

制定通俗易懂