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小学生参与图书馆图书更新策略的实证研究论文
摘要：本文以小学生参与图书馆图书更新策略为研究对象，通过实证研究，探讨了小学生对图书馆图书更新策略的影响及其有效性。研究结果表明，小学生参与图书馆图书更新策略有助于提高图书利用率，满足学生阅读需求，促进图书馆与学校教育的融合。
关键词：小学生；图书馆；图书更新；实证研究
一、引言与背景
（一）小学生参与图书馆图书更新策略的重要性
1.提高图书利用率：随着教育改革的不断深入，学校图书馆的图书资源建设日益受到重视。小学生作为图书馆的主要使用者，对图书的需求和喜好具有很高的代表性。让小学生参与图书更新策略，有助于图书馆采购到更符合学生需求的图书，从而提高
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