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北师版2025年八年级下册物理专项真题汇编 猜想02 生活中的力现象.docxVIP

北师版2025年八年级下册物理专项真题汇编 猜想02 生活中的力现象.docx

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专题01生活中的力现象

考点1力的作用效果、相互性

考点2弹力的分析和弹簧测力计

考点3重力的理解和应用

考点4牛顿第一定律的理解和应用

考点5生活中的惯性现象

考点6增大和减小摩擦

考点7增大和减小压强

考点8连通器、大气压强和流体压强

考点9浮力的应用TOC\o1-3\h\u

考点1力的作用效果、相互性

(1)力的作用效果:①力可以使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态。

物体运动状态的改变包括方向的改变和速度大小的改变,两者只要有一个改变或同时改变,都叫运动状态的改变。例如,做匀速圆周运动的物体,虽然速度大小不变,但速度方向在时刻改变,所以做匀速圆周运动的物体的运动状态是变化的。

(2)物体间力的作用是相互的。

相互作用力同时产生,同时消失,它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但作用在不同的物体上。

1.(23-24八年级下·安徽蚌埠·期中)小明坐在疾驰的“复兴号”列车上,当列车刹车时,速度越来越慢,说明力可以改变物体的。

【答案】运动状态

【详解】当列车刹车时,列车受到阻力作用,速度越来越慢,运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。

2.(23-24八年级下·河南信阳·期中)如图所示,小明同学踢球时,球飞出去了,说明了力可以,同时他的脚也感觉疼,是因为物体间。

【答案】力改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的

【详解】[1]小明同学踢球时,球在力的作用下,由静止变为运动,说明力改变物体的运动状态。

[2]人踢球时,脚对足球施加力,由于物体间力的作用是相互的,球给脚反作用力,所以脚感觉疼。

3.(23-24八年级下·安徽滁州·期中)气球是生活中常见的玩具。如图所示,当我们按压充满气的气球时,气球会变瘪,这说明力可以使物体发生;当松开气球的“气门嘴”时,气球向后喷气的同时,会“嗖”的一下向前飞出去,这说明力可以改变物体的运动状态,同时也说明物体间力的作用是。

【答案】形变相互的

【详解】[1]当我们按压充满气的气球时,对气球施加了作用力,气球会变瘪即气球的形状发生了改变,这说明力可以使物体发生形变。

[2]当松开气球的“气门嘴”时,气球向后喷气的同时,会“嗖”的一下向前飞出去,是因为气球对喷出的气体施加作用力时,喷出的气体也对气球施加了作用力,这说明力可以改变物体的运动状态,同时也说明物体间力的作用是相互的。

4.(23-24八年级下·吉林松原·期中)中国科幻大片《流浪地球2》中剧情设定:在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系,这是运用物体间力的作用是原理推动地球前进的。当地球运动到木星附近时,由于木星对地球的引力大,地壳发生了断裂,这说明力可以使物体发生。

【答案】相互的形变

【详解】[1]在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系。这里运用的是物体间力的作用是相互的原理。当行星发动机向某个方向喷射出大量物质时,由于力的作用是相互的,这些被喷射出的物质也会对行星发动机(进而对地球)产生一个反作用力,推动地球向相反的方向前进。

[2]当地球运动到木星附近时,由于木星的引力大,地壳发生了断裂,地壳在力的作用下形状发生变化,这说明力可以使物体发生形变。

5.(23-24八年级下·陕西渭南·期中)力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()

A.人游泳时,要用力向后划水

B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下喷气

D.在制作手工时,用力将橡皮泥捏成不同形状

【答案】D

【详解】A.人游泳时,用力向后划水,由于力的作用是相互的,水对人产生向前的推力,人就会前进,故A不符合题意;

B.人向前跑步时,向后下方蹬地,由于力的作用是相互的,地面对人产生向前上方的推力,人就会前进,故B不符合题意;

C.火箭起飞时,向下喷气,由于力的作用是相互的,气体对火箭产生向上的推力,火箭就会上升,故C不符合题意;

D.在制作手工时,用力将橡皮泥捏成不同形状,利用了力可以改变物体的形状,故D符合题意。

故选D。

6.(23-24八年级下·湖北·期中)贵州“村超”凭借着全民参与的激情与活力火爆全国,足球运动越来越受欢迎,下列关于足球运动涉及的物理知识说法中正确的是(????)

A.用脚踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力

B.用头顶球时,头感觉很痛,说明球对头的力比头对球的力大

C.运动员用力踢球时,球的运动状态发生了改变

D.只要运动员对足球施加大小相同的力,力的作用效果

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