课题申报书：新高考背景下高校志愿选择填报的合理性研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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新高考背景下高校志愿选择填报的合理性研究课题设计论证

课题设计论证报告

课题名称：新高考背景下高校志愿选择填报的合理性研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1、研究现状

近年来，随着新高考改革的不断深化，高校招生录取模式发生了显著变化，从传统的文理分科到“3+3”或“3+1+2”模式，再到综合素质评价的引入，这些变革极大地丰富了考生的选择空间，同时也对高校志愿选择填报提出了更高要求。当前，关于高校志愿选择填报的研究多集中在志愿填报策略、影响因素分析以及信息系统开发等方面，但对于新高考背景下志愿填报合理性的系统研究尚显不足。特别是如何根据考生的兴趣、能力、职业规划以及高校的专业特色、就业前景等因素，科学合理地选择并填报志愿，仍是一个亟待深入探索的课题。

2、选题意义

本课题旨在通过深入研究新高考背景下高校志愿选择填报的合理性，为考生及其家长提供科学的决策依据，帮助考生更好地规划未来职业发展路径，同时促进高等教育资源的优化配置。此外，研究还将为教育行政部门和高校提供关于招生录取政策调整、专业设置优化等方面的参考建议，有助于提升高等教育质量和效率。

3、研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：一是理论价值，通过构建高校志愿选择填报合理性的理论框架，丰富和完善高考志愿填报理论体系；二是实践价值，为考生提供实用的志愿填报指南，提高志愿填报的满意度和成功率；三是政策价值，为教育行政部门制定和调整相关政策提供科学依据，推动高等教育招生录取制度的持续优化。

二、研究目标、研究对象、研究内容

1、研究目标

本课题的研究目标是：在新高考背景下，通过系统分析影响高校志愿选择填报合理性的关键因素，构建科学合理的志愿填报评估模型，为考生提供个性化的志愿填报建议，并探索提升志愿填报合理性的有效途径。

2、研究对象

本课题的研究对象主要包括：一是新高考改革后的高中毕业生及其家长；二是参与高校招生录取工作的相关人员；三是高等教育领域的专家学者。

3、研究内容

本课题的研究内容主要包括以下几个方面：一是新高考改革对高校志愿选择填报的影响分析；二是影响高校志愿选择填报合理性的关键因素识别；三是高校志愿选择填报合理性的评估模型构建；四是基于评估模型的个性化志愿填报建议生成；五是提升高校志愿选择填报合理性的策略与措施研究。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1、研究思路

本课题的研究思路是：首先，通过文献综述和实地调研，梳理新高考改革背景下高校志愿选择填报的现状和问题；其次，运用问卷调查、访谈等方法，收集和分析影响志愿填报合理性的关键因素；然后，基于因素分析，构建高校志愿选择填报合理性的评估模型；接着，利用模型对考生进行个性化志愿填报建议的生成；最后，提出提升志愿填报合理性的策略与措施，并进行实证研究验证。

2、研究方法

本课题采用的研究方法主要包括：文献研究法、问卷调查法、访谈法、数据分析法和实证研究法。通过文献研究，了解国内外相关研究现状和发展趋势；通过问卷调查和访谈，收集和分析影响志愿填报合理性的关键因素；通过数据分析，构建评估模型并生成个性化建议；通过实证研究，验证策略与措施的有效性。

3、创新之处

本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：一是研究视角的创新，从合理性的角度深入剖析高校志愿选择填报问题；二是研究方法的创新，综合运用多种研究方法，构建科学合理的评估模型；三是研究成果的创新，提出基于评估模型的个性化志愿填报建议，以及提升志愿填报合理性的策略与措施，具有较高的实用性和推广价值。

四、研究基础、保障条件、研究步骤（略写）

1、研究基础

作为教育科研研究专家，本人具备丰富的教育科研经验和扎实的理论基础，能够为本课题的研究提供有力的支持。

2、保障条件

本课题的研究将得到所在单位的全力支持，包括研究经费、研究设备、研究团队等方面的保障。同时，还将积极寻求与高校、教育行政部门以及相关研究机构的合作，共同推动课题研究的深入开展。

3、研究步骤（略写）

本课题的研究步骤将按照阶段计划进行，包括文献综述与问题提出、关键因素识别与分析、评估模型构建与验证、个性化建议生成与实证研究、策略与措施提出与验证等阶段。每个阶段都将设定明确的研究内容、完成时间和阶段性成果，以确保课题研究的顺利进行和最终成果的取得。

?新高考背景下高校志愿选择填报的合理性研究课题设计论证

课题设计论证报告

课题名称：新高考背景下高校志愿选择填报的合理性研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1、研究现状

随着新高考改革的深入推进，高校招生录取模式发生了显著变化，考生志愿填报成为影响高等教育资源配置和个体教育选择的关键因素。当前，关于高校志愿选择填报的研究主要集中在以下几个方面：一是志愿填报策略与