2024年甘肃省陇南市康县高三下学期第八周周测物理试卷.docx

2024年甘肃省陇南市康县高三下学期第八周周测物理试卷

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1．2004年7月25日，中国用长征运载火箭成功地发射了“探测2号”卫星．右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的关于起始匀加速阶段火箭的一组照片．

（1）已知火箭的长度为40m，用刻度尺测量照片上的长度，结果如图所示．则火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=____________m／s．

（2）为探究物体做直线运动过程x随t变化的规律，某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据：

根据表格数据，请你在下图所示的坐标系中，用纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线．并根据图线分析得出物体从AB的过程中x随t变化的定量关系式：

________________________．

2．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）

A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力

B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力

C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力

D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力

3．如图所示，水平放置的平行金属板a、b带有等量正负电荷，a板带正电，两板间有垂直于纸面向里的匀强磁场，一个带正电的液滴在两板间做直线运动．关于液滴在两板间运动的情况，可能是（）

A．沿竖直方向向下运动 B．沿竖直方向向上运动

C．沿水平方向向右运动 D．沿水平方向向左运动

4．（2010·重庆高考）氢原子部分能级的示意图如图所示．不同色光的光子能量如下表所示．（）

色光

红

橙

黄

绿

蓝—靛

紫

光子能量范围（eV）

1.61～

2．00

2.00～

2．07

2.07～

2．14

2.14～

2．53

2.53～

2．76

2.76～

3．10

处于某激发态的氢原子，发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条，其颜色分别为（）

A．红、蓝—靛 B．黄、绿

C．红、紫 D．蓝—靛、紫

5．（2014·济南期中检测）经国际小行星命名委员会命名的“神舟星”和“杨利伟星”的轨道均处在火星和木星轨道之间，已知“神舟星”平均每天绕太阳运行174万公里，“杨利伟星”平均每天绕太阳运行145万公里，假设两行星均绕太阳做匀速圆周运动，则两星相比较（）

A．“神舟星”的轨道半径大

B．“神舟星”的公转周期大

C．“神舟星”的加速度大

D．“神舟星”受到的向心力大

6．（2013·福建高考）设太阳质量为M，某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆。已知万有引力常量为G，则描述该行星运动的上述物理量满足（）

A．GM＝eq\f(4π2r3,T2) B．GM＝eq\f(4π2r2,T2)

C．GM＝eq\f(4π2r2,T3) D.GM＝eq\f(4πr3,T2)

7．（2014·南通模拟）夏天将密闭有空气的矿泉水瓶放进低温的冰箱中会变扁，此过程中瓶内空气（可看成理想气体）________。

A．内能减小，外界对其做功

B．内能减小，吸收热量

C．内能增加，对外界做功

D．内能增加，放出热量

8．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是

A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化

B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化

C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接。往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流的变化

D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化

9．（单选）我国“蛟龙号”深潜器经过多次试验，终于在2012年6月24日以7020m深度创下世界必威体育精装版纪录（国外最深不超过6500m），预示着它可以征服全球99.8%的海底世界．假设在某次实验时，深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面l0min内全过程的深度曲线（a）和速度图像（b），则下列说法错误的是

A．（a）图中h3代表本次最大深度，应为360m

B．全过程中最大加速度是0.025

C．潜水员感到超重发生在3-4min和6-8min的时间段内

D．整个潜水器在8-10min时间段内机械能不守恒

10．（单选）下列说法正确的是

A穿过线圈的磁通量变化越大，线圈上产生的感应电动势越大

B通过线圈的电流变化越快，线圈的自感系数越大

C．电场总是由变化的磁场产生的

D．真空中的光速在任何惯性系中测得的数值都相同

11．在做《研究匀变速直线运动》的实验中，利用打点计时器在纸带上打出了一系列的点，如图所示。