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核工程与核技术专业生涯发展展示
汇报人:WPS
01
02
03
04
05
自我探索与认
知
环境探索与认
知
目标制定与决
策
规划路径与实
施
总结
目录
自我探索与认知
01
对自己有了更为清
晰的认识
深入反思和多种测
评工具的运用
自我评估与反思
Step02
意识到自己在沟通和人际交往方面还有待加强
Step01
具备较强的逻辑分析能力和解决问题的能力
环境探索与认知
02
清洁能源的日益重要核能作为高效、清洁的能源形式,其发
展前景广阔
核工程与核技术专业的前景和就业需求
学习目标与职业规划
01掌握扎实的核工程基础知识和技能
02培养自己的创新能力和实践能力
目标制定与决策
03
职业目标与大学目标
确定以核工程师为首选职业
目标
运用CASVE循环进行科学
合理的决策
科学合理的决策
VS
规划路径与实施
04
接触核工程专业知识,
培养实践能力和创新
精神
学习基础课程,建立
扎实的数学、物理基
础
进行专业课程的深入
学习,参加科研项目
或实习
着重进行毕业设计或
论文的准备,以及求
职准备
大学生涯规划路径
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
Lear
评估反馈与调整
科学的评估反馈机制
定期对自己的学习和实践成果进行评估
及时调整自己的学习计划和实践方案,努力弥补不足
备选目标:从事核技术相关的教育、研究或管理工作
总结
05
不懈的努力和追求,
实现自己的职业目标,
为核工程与核技术的
发展做出贡献
未来的学习和实践中,
不断评估自己的进展
和成果,及时调整自
己的职业规划路径
通过全面的自我探索
与环境认知,制定了
明确的目标并制定了
实施路径
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