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白沙中学学习白求恩方案

白求恩方案是指由加拿大医生白求恩在中国抗日战争时期，为了加强中国医疗队伍的建设而制定的一系列培养医生、护士和医疗人员的方案。为了更好的了解白求恩方案的实施情况，我来到了位于海南省的白沙中学进行学习和调研工作。

一、学校简介

白沙中学创建于1949年，是海南岛南部一所历史悠久的学校。学校占地面积为129亩，建筑面积为7.5万平方米，现有教职工190人，学生2100余人。学校在白求恩方案中发挥了重要作用，在遵照白求恩方案的同时，学校也形成了自己的特色和经验。

二、白求恩方案的实施情况

1、建立民兵医疗院

白求恩方案在抗日战争时期，中国医疗队的医生和护士数量严重不足。白求恩在长沙市成立了民兵医疗院，培训民兵医生和护士。这个医疗院的实验成功了，之后在全国范围内复制推广。在白沙中学，学校也设立了校医室，为学生提供了非常好的医疗保障。

2、安排医学专家讲课

为了培养医生、护士和医疗管理人员，白求恩将一些医学专家邀请到医疗院讲课。在白沙中学，学校也通过组织讲座、参观医院等形式，让学生了解医学知识，增加医疗意识。

3、开展临床实践

白求恩方案非常注重实践，因此在医学院校中进行的临床实践也非常重要。白沙中学通过与当地的医院合作，让学生亲身参与到临床诊疗中，使学生更好地了解医疗实践的应用与操作技巧。

4、推行义务医学教育

白求恩方案强调“医愈敌后，救死扶病”，同时要求医疗队伍中的成员都应该有一定的政治觉悟和责任感，为了更好地实施这个方案，白沙中学也推行义务医学教育，要求学生要有对社会的责任感和担当，将医疗服务作为自己未来奉献社会的一种途径。

5、多种形式开展医疗宣传

白求恩方案实施的重点之一是普及健康知识，提高人们的健康素养。在白沙中学，医疗宣传工作也非常重要。学校通过多种形式，如海报、宣传栏、宣传片等，将医疗知识传递给师生群体，让大家了解防病治病的基本知识和健康生活方式。

三、方案的意义和影响

白求恩方案对于中国医疗事业和医学教育的发展具有深远的意义和影响。它为中国培养了大量的医生、护士和医疗管理人员，提高了中国医疗水平和医疗保障能力。白求恩方案注重实践教育，为医学教育与临床实践的结合提供了先进的思路和方法。在白沙中学，学校积极贯彻落实白求恩方案，在医疗教育上探索出自己的路子，形成了建设生命健康校园的特色和成果。

总之，白求恩方案是中国医疗和医学教育史上一部重要的篇章。在白沙中学，学生和老师们也从中汲取了丰富的医疗知识和精神力量，加强了自身的健康意识和责任感。相信在未来的发展中，白求恩方案会继续发挥重要作用，为我国的医疗繁荣和医学教育的发展作出新的贡献。