2025年山东省济宁市兖州区中考一模语文试题（含答案）.docx

2025年山东省济宁市兖州区中考一模语文试题

一、名句名篇默写

1．在“用科学家精神擦亮青春底色”的标题下，小鲁制作了古诗文句积累卡，邀你感受中华民族生生不息的精神力量，请你帮他把卡片补充完整。

主题

古诗文句积累

报国之志

（1）“①，西北望，射天狼”是苏轼的洒脱豪迈（《江城子·密州出猎》）；“报君黄金台上意，②”是李贺的慷慨悲壮（《雁门太守行》）。这是诗人胸怀祖国，渴望建功立业的家国情怀。

担当

之魂

（2）“③，肯将衰朽惜残年”，表现了韩愈坦陈心志，直言进谏的忠贞（《左迁至蓝关示侄孙湘》）；“了却君王天下事，④”，抒发了辛弃疾渴望收复失地，建功立业的豪情（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）。这是古代仁人志士的担当。

奉献之美

（3）龚自珍以“⑤，化作春泥更护花”暗指自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运，表现出崇高的献身精神（《己亥杂诗（其五）》）。

（4）我们常以“春蚕到死丝方尽，⑥”赞美执着追求、无私奉献的精神（李商隐《无题·相见时难别亦难》）。

二、选择题

2．科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。学习科学家精神，让科学的种子播洒到我们心中；弘扬科学家精神，让科学家精神成为我们的启明灯、指南针。

对文段中加点词语的字形作出判断，下列说法正确的一项是（???）

A．因为表达的是“研究学问”的意思，所以“治学”一词中有错字。

B．因为表达的是“各方互相配合”的意思，所以“协同”一词中有错字。

C．因为表达的是“把种子抛到田地里”的意思，所以“播洒”一词中有错字。

D．因为表达的是“发扬光大”的意思，所以“弘扬”一词中有错字。

三、基础知识综合

大桥耸立，高铁奔驰，蛟龙入海，神舟飞天……广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质①科学家精神。从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家②他们在中华民族伟大复兴的征程上，心系祖国和人民，不畏艰难、无私奉献，为科学技术的进步、人民生活的改善、中华民族的发展作出了重大贡献。

3．小组成员讨论如何理解文段中的“丰碑”。你根据语境判断，下列正确的一项是（???）

A．无私的奉献 B．伟大的功绩 C．动人的故事 D．崇高的精神

4．文段中①②两处标点符号使用恰当的一项是（???）

A．①——??②， B．①：??②； C．①，??②， D．①——②。

四、选择题

5．1959年，正值我国核武器事业发展的关键时期，苏联突然毁约停援，撤走了全部在华专家。只有自力更生，才能研制出我们自己的原子弹！闻名世界的物理学家王淦昌就是在这样的情况下临危受命的。当时的王淦昌被视为诺贝尔奖的有力竞争者，但当组织上提出要他隐姓埋名、秘密主导我国原子弹的研究时，这位年过半百的老专家没有丝毫迟疑。他斩钉截铁地说：“我愿以身许国！”从此，一位名扬中外的顶尖科学家在国际物理学界偃旗息鼓。

你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（???）

A．自力更生 B．临危受命 C．斩钉截铁 D．偃旗息鼓

五、基础知识综合

一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力，推动了科学技术。科学家精神启示我们①要勇于探索未知领域，②要肩负起对国家和社会的责任。让我们以科学家们为榜样，不断追求卓越，为祖国的富强、民族的复兴而努力奋斗吧！

6．文段中的画线句存在问题，请你修改。

7．在文段①②两处依次填入关联词语，正确的一项是（???）

A．①不仅??②更 B．①如果??②就 C．①因为??②所以 D．①即使??②也

六、名著阅读

8．根据名著内容，完成下面题目。

(1)小君发现《朝花夕拾》中的鲁迅和《西游记》中的孙悟空都有“出走——归来”的历程，请你帮助她完成下表。

鲁迅

孙悟空

S城——南京——①——回国

花果山——灵台方寸山……——灵山

出走国门：不满于洋务派办学的不切实际、乌烟瘴气，倍感迷茫，“所余的还只有一条路：到外国去”。（②《》）（填篇目）

出走花果山：想逃离规则，“躲过轮回，不生不灭”，到“灵台方寸山，斜月三星洞”寻心。

归来：回国后，弃医从文，写世人的冷眼，揭露国民劣根性。

归来：取经归来，在灵山，修成正果，成为③（填封号）。

(2)在交流时，小陈同学感慨道：“鲁迅、孙悟空‘出走——归来’的经历，让人想到网红句子——愿你出走半生，归来仍是少年①。”

①注释：愿你出走半生，归来仍是少年：希望你在外面漂泊半生、匆忙半生、打拼半生，待你归来之时，依然能够保持初心与理想，保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。

请任选一人，结合名著内容，阐述对他们“归来仍是少年”的理解。

我选：①_