2025年广西物流职业技术学院单招职业倾向性测试题库必威体育精装版.docxVIP

2025年广西物流职业技术学院单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想象得那样好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,肯定是要付出代价的,品尝人生的多一些滋味,也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想象力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。人的一生,如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。本段文字意在强调()。

A.漂泊,值得尝试

B.要珍惜青春,别让年老时后悔

C.漂泊的青春才是无悔的青春

D.人一生值得回忆的东西

【答案】：A

【解析】文段的主要意思是说人年轻时,应该出去漂泊,品尝人生的多一些滋味;而只有年轻才有出去漂泊所需要的勇气、身体和想象力,因此应该趁年轻时出去漂泊,这样年老时才不会后悔。因此答案选A。

2、劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过()个月。

A.四

B.五

C.六

D.八

【答案】：C

解析：《中华人民共和国劳动法》第二十一条规定，劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月。故选C。考点法律常识

3、改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明()

A.意识是客观存在的反映

B.意识对客观存在具有促进作用

C.认识的根本任务是指导实践

D.科学理论对实践具有指导作用

【答案】：A【解析】改革开放出现新现象，新词汇也随之出现。新词汇属于意识范畴，其产生源于客观新现象，说明意识是客观存在的反映，故该题应选此规律对应的表述。

4、全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最艰巨最繁重的任务、最广泛最深厚的基础依然在：

A.农业

B.农村

C.城镇

D.农民

【答案】：B【解析】全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴，农村地区发展面临诸多挑战，任务艰巨繁重。同时，农村人口众多，是广泛深厚基础所在，所以最艰巨最繁重任务、最广泛最深厚基础依然在农村。

5、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”出自()

A.《三国志》

B.《论语》

C.《中庸》

D.《道德经》

【答案】：A

解析：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是刘备临终前对刘禅说的话，出自陈寿的《三国志》。故选A。考点人文常识

6、陈某，15周岁，初中二年级学生，关于对其不良行为的预防，下列做法正确的是（）

A.学校周边的超市拒绝向陈某出售啤酒

B.陈某的父母允许其在学校附近租房单独居住

C.学校在发现陈某旷课48小时后告知其父母

D.江某收留夜不归宿的陈某，未告知其父母

【答案】：A【解析】15周岁的陈某是未成年人，禁止向其售酒，超市拒绝售啤酒做法正确；父母不应让其独居，学校应及时告知旷课情况，收留夜不归宿者也应通知家长，后三者做法错误。

7、（）是实现中国梦的坚强的政治保证。

A.综合国力提升

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.党的正确领导

【答案】：D【解析】实现中国梦需要坚强政治保证。综合国力提升是基础，全面深化改革与全面依法治国是重要举措，而党的正确领导能确保方向正确、凝聚力量，是实现中国梦坚强的政治保证。

8、路径依赖是指人类社会中的技术演进或制度变迁有惯性,即一旦进入某一路径就可能对这种路径产生依赖,不断自我强化,轻易走不出去。下列不属于路径依赖的是()。

A.萧规曹随

B.刻舟求剑

C.随波逐流

D.守株待兔

【答案】：B【解析】路径依赖的关键要素:①演进或变迁有惯性;②产生依赖;③轻易走不出去。“萧规曹随”即萧何所定制度有惯性,曹参对此有依赖性,从而加以延续,不做改变,是典型的路径依赖;同理,“随波逐流”和“守株待兔”也均符合这几个要素。“刻舟求剑”比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题,并不是对技术或制度的依赖。

9、[单选题]2.01,5.02,10.02,17.04,26.08,()。

A.31.14

B.32.42

C.35.78

D.37.32

【答案】：D

【解析】题中各项的整数部分依次是:2=12+1,5=22+1,10=32+1,17=42+1,26=52+1,是连续自然数的平方加1,即所填数字的整数部分是62+1=37;小数部分依次是:1,2,2,4,8,第一项×第二项=第三项,即所填数字的小数部分是4×8=32。

10、[单选题]脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如:3岁以前是动作发展的“关键期”,1~3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右