部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【完整版】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学会为父母分忧解愁，做一个好孩子，我们应该（??）。

A.每天起床都让父母叫

B.整理好自己的房间，不用家人来操心

C.每天在妈妈的监督下才能写完作业

2.下面行为中（??）是给父母添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后去同学家玩一会再回家

C.自觉完成各科作业，态度认真

D.跟同学闹了矛盾，告诉家长，帮忙解决

3.下列说法中，正确的一项是（??）。

A.家庭中每个成员都很重要，小学生只有长大了才能对家庭作贡献

B.爸爸身体有病了，有妈妈照顾他，小学生可以去玩耍，不关心爸爸

C.四年级小学生应该多为父母着想，多尽自己的责任，多为家庭作贡献

D.小学生要把学习任务完成，不要为家庭出主意，作贡献

4.我是家庭中的一员，我年龄虽小，也能（??）。

A.在课堂上学习

B.偶尔做点家务

C.为家庭作贡献

5.下列属于班级存在的不足的一项（??）。

A.少数学生爱说脏话

B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感

C.班级每个学生都有自己承担的任务

D.同学之间友好相处，互相帮助

6.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（??）。

A.个人离不开集体

B.集体离不开个人

C.个人离不开集体，集体也离不开个人

二.填空题(共6题，共20分)

1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（???）和（???）。

2.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分优解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

3.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

5.每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的不足。

6.能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.设计什么样的班徽，班主任自己说了算，和我们班的同学没什么关系。??（??）

2.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（??）

3.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（??）

4.修订班规要遵循一定的程序。??（??）

5.想成为一个负责任的人，先要做好每一件小事。（??）

6.隔壁班的同学向小红借课本，小红故意不借给他。?（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共29分)

1.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

2.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

3.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。

舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

4.如果你不会做某些家务活，你会向谁学？怎么学呢？

5.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共19分)

1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？

1.如果早上