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护理核心制度试题练习题(+答案)

一、选择题（每题5分，共25分）

1.下列哪项不属于护理核心制度（）

A.分级护理制度

B.查对制度

C.院务公开制度

D.交接班制度

答案：C。护理核心制度包括分级护理制度、查对制度、交接班制度等，院务公开制度主要是医院面向社会公开相关信息的制度，不属于护理核心制度。

2.特级护理适用于（）

A.病情趋向稳定的重症患者

B.病情稳定，仍需卧床的患者

C.生活完全不能自理且病情不稳定的患者

D.维持生命，实施抢救性治疗的重症患者

答案：D。特级护理适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；重症监护患者；各种复杂或者大手术后的患者；严重创伤或大面积烧伤的患者；使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监测病情的患者；实施连续性肾脏替代治疗（CRRT），并需要严密监测生命体征的患者；其他有生命危险，需要严密监测生命体征的患者。选项A适用于一级护理，选项B适用于二级护理，选项C适用于一级护理。

3.医嘱必须由在本医疗机构拥有（）开具方可执行。

A.医师资格证

B.医师执业证

C.医师资格证和执业证

D.以上都不对

答案：C。医嘱必须由在本医疗机构拥有医师资格证和执业证的医师开具方可执行，只有同时具备这两个证件，医师才具备合法开具医嘱的资格。

4.输血时错误的做法是（）

A.两人核对无误后方可输入

B.库存血取出后30分钟内输入

C.输血前先输入少量生理盐水

D.输血完毕后马上拔针

答案：D。输血完毕后，应继续滴入少量生理盐水，使输血管内的血液全部输入体内，然后再拔针，而不是马上拔针。选项A两人核对是为了确保输血安全；选项B库存血取出后30分钟内输入，防止血液变质；选项C输血前先输入少量生理盐水可冲洗输血管道。

5.护理文件书写可以由（）护理人员完成。

A.必须由具备独立执业资格的护理人员

B.实习护士

C.进修护士

D.见习护士

答案：A。护理文件书写必须由具备独立执业资格的护理人员完成，实习护士、进修护士、见习护士不具备独立书写护理文件的资格，他们书写的护理文件需要带教老师审核修改并签名。

二、填空题（每题5分，共25分）

1.护理分级分为四个级别：特级护理、______、______和______。

答案：一级护理、二级护理、三级护理。这是根据患者病情的轻重缓急和自理能力进行的分级护理。

2.输血时应遵循______原则，即同一患者一次只能领取______血液制品。

答案：同型输血、一袋。同型输血可以最大程度避免输血反应，一次领取一袋血液制品便于核对和安全输注。

3.抢救患者时，医师下达口头医嘱，护士应______，经医师______后方可执行。

答案：复述一遍、确认。这样可以确保护士准确理解医嘱内容，避免因误听等原因导致执行错误。

4.分级护理中，一级护理要求每______巡视患者，观察患者病情变化。

答案：1小时。一级护理患者病情较重，需要密切观察，每1小时巡视一次能及时发现病情变化并处理。

5.护理不良事件分为______、______、______、______四类。

答案：警告事件、不良后果事件、未造成后果事件、隐患事件。对护理不良事件进行分类有助于采取不同的处理和防范措施。

三、判断题（每题5分，共25分）

1.护士在执行医嘱时，如发现医嘱有明显错误，应自行修改后执行。（）

答案：错误。护士发现医嘱有明显错误时，应及时向开具医嘱的医师提出，经医师核实修改后再执行，而不能自行修改。

2.特级护理患者需要专人24小时护理。（）

答案：正确。特级护理针对病情极其危重的患者，需要专人24小时不间断地观察病情、进行护理和抢救。

3.输血前只需对供血者和受血者的血型进行核对。（）

答案：错误。输血前除了核对供血者和受血者的血型，还需要核对姓名、病案号、血袋号、交叉配血试验结果等多项内容，确保输血安全。

4.患者身份识别可使用“姓名+床号”的方式。（）

答案：错误。在进行各项诊疗、护理操作前，应至少同时使用两种患者身份识别方法，如姓名、年龄、出生年月、身份证号、病案号等，仅使用“姓名+床号”容易出现识别错误。

5.护理文件应客观、真实、准确、及时、完整、规范。（）

答案：正确。护理文件是医疗护理过程的重要记录，客观、真实、准确、及时、完整、规范的书写有助于医疗信息的准确传递和医疗质量的评估。

四、解答题（25分）

简述护理查对制度的主要内容。

答案：护理查对制度是保障患者安全、防止差错事故发生的重要制度，主要内容包括：

1.医嘱查对：

处理医嘱时，应做到班班查对。每天总查对医嘱一次，并有记录。