Unit 3 Fit for life Project 教学设计-2024-2025学年高中英语译林版(2020)选择性必修第二册.docxVIP

Unit3FitforlifeProject教学设计-2024-2025学年高中英语译林版(2020)选择性必修第二册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为Unit3FitforlifeProject，涉及健康生活方式、体育锻炼、营养均衡等方面的内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系紧密。学生在之前的学习中已接触过关于健康和体育的相关知识，本节课将在此基础上，引导学生通过项目式学习，进一步深入探讨健康生活方式的重要性，并结合实际情况进行实践应用。教材章节为选择性必修第二册Unit3。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过Project活动，学生能够运用英语进行健康生活方式的讨论和表达，增强跨文化交流意识；在合作探究中，培养学生的批判性思维和解决问题的能力；同时，通过实践应用，提高学生的自主学习能力和合作学习能力，为终身学习奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：健康生活方式的表达。学生需要能够用英语准确描述健康饮食、规律运动、充足睡眠等健康习惯，并能够将这些习惯与日常生活中的具体场景相结合。

-重点二：项目式学习的实施。学生需学会如何分组合作，制定项目计划，执行项目任务，并最终呈现项目成果。

2.教学难点

-难点一：复杂句型的运用。学生需要掌握如何使用定语从句、宾语从句等复杂句型来表达对健康生活方式的理解和观点。

-难点二：跨文化交流中的文化差异处理。学生在讨论健康生活方式时，可能会遇到中西方文化差异，需要学生能够识别并尊重这些差异，进行有效的跨文化交流。

-难点三：批判性思维的培养。学生在项目实施过程中，需要能够提出问题、分析问题、解决问题，这一过程对于培养学生的批判性思维是一个挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《高中英语译林版选择性必修第二册》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的健康生活方式图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富课堂内容。

3.实验器材：准备与项目式学习相关的健康监测工具，如体重秤、血压计等，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，并准备好投影仪、音响等设备，以支持教学活动的顺利进行。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示健康生活方式相关的图片或视频，提问学生如何看待健康生活，引发学生思考。

-回顾旧知：引导学生回顾之前学习的健康饮食、体育锻炼等知识，为学习新内容做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解健康生活方式的项目式学习流程，包括项目策划、实施、评估等环节。

-举例说明：以实际案例展示如何将健康生活方式融入日常生活，如制定健康饮食计划、设计运动方案等。

-互动探究：分组讨论，让学生根据所学知识，设计一个健康生活方式的项目计划，并分享给其他小组。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生根据分组讨论的结果，开始实施健康生活方式项目，如制作健康食谱、开展运动活动等。

-教师指导：教师巡回指导，解答学生在实施过程中遇到的问题，并给予必要的帮助。

4.项目展示与评价（约30分钟）

-项目展示：各小组展示自己的健康生活方式项目成果，包括项目策划、实施过程和效果评估。

-评价环节：其他小组和教师对展示的项目进行评价，提出改进意见。

-总结反馈：教师对本次项目式学习进行总结，强调健康生活方式的重要性，并对学生的表现给予肯定。

5.拓展活动（约10分钟）

-分享健康小贴士：学生分享自己或家人朋友的健康生活方式经验，互相学习。

-家庭作业：布置作业，要求学生设计一个个人或家庭的健康生活方式计划，并持续实施一周。

6.总结与反思（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课所学内容，强调健康生活方式对个人和社会的重要性。

-学生反思：引导学生反思自己在项目式学习过程中的收获和不足，鼓励学生在日常生活中践行健康生活方式。

7.课后拓展（约5分钟）

-布置课后阅读任务，推荐学生阅读有关健康生活方式的书籍或文章。

-鼓励学生在社交媒体上分享自己的健康生活方式经验，扩大影响力。

教学过程中，教师应关注学生的参与度和学习效果，及时调整教学策略，确保教学目标的实现。同时，注重培养学生的团队协作能力和创新思维，为学生的终身发展奠定基础。

教学资源拓展

1.拓展资源

-健康生活方式相关的书籍：推荐学生阅读《健康生活指南》、《饮食与营养》等书籍，以深入了解健康饮食和营养知识。

-健康教育视频：收集一些健康教育视频，如营养专家讲解健康饮食、运动教练