部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷新版.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班规制定好后，谁应该遵守？（??）

A.教师

B.教师和学生

C.学生

2.（??）不是上小学之后在班级里的成长足迹。

A.我们一家人去旅游???

B.我们成为少先队员

C.学校组织看菊展合影???

D.运动会获得优秀团体奖

3.下面不是我为班级出的“金点子”的是（?）。

A.班级干部岗位轮换????

C.课间做好保洁

B.帮好朋友打架??????

D.组织好小组合作

4.小雷想参加学校的田径队，可是妈妈怕影响他的学习，小雷应该（??）。

A.听妈妈的话不参加

B.不告诉妈妈偷偷报名

C.和妈妈争吵非要参加

D.主动和妈妈沟通，找到一举两得的好办法

5.如果发现班规存在问题，应该怎么办？（??）

A.由班长修改

B.由老师修改

C.遵循一定的程序进行修改

D.既然制订了，就不能修改

6.下列不属于家务活的是（??）。

A.叠衣服

B.扫地

C.擦桌子

D.看杂志

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们不经意地（?????）或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

2.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（???）。

3.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是（???）。

4.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

5.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在（?????）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（?????）的结果。

6.班规可以让班级生活健康（???），使同学们在班级里能（???）、（???）地学习和活动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。??（??）

2.小孩子先把学习搞好，长大了就会做家务了。??（??）

3.我们现在的主要任务是学习，只要学习好就行，不用干家务。???（?）

4.如果采取不正当竞争方式参与班级间的比赛，即便获胜了也是不光彩的。（??）

5.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。（??）

6.要建设良好的班集体，必须依靠班级中每个成员的共同努力。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共30分)

1.我们可以向谁学做家务？怎么学？

2.班规的内容可以有哪些？

3.说说你平时都做过哪些家务活？

4.你经常做的家务活是什么？介绍一下你是怎么做的？

5.你知道哪些家务小妙招？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共22分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族，是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。

[材料二]近日，湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐，边走路边玩手机，要过一座桥时，一脚踏空，掉入没有护栏保护的深坑，经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低