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约翰·波洛克“直接实在论”：知识论视域下的深度剖析与反思

一、引言

1.1研究背景与目的

在知识论的漫长发展历程中，自1963年盖梯尔（Gettier）对传统知识定义提出挑战以来，知识论领域便发生了深刻的变革。传统观点认为知识是“被辩护的真信念”（justifiedtruebelief），盖梯尔通过构造一系列反例，指出某些被辩护的真信念并不足以构成知识，这使得知识论研究者们开始重新审视知识的本质和定义。随着研究的深入，人们逐渐意识到，对知识的圆满定义在很大程度上依赖于对“辩护”（justification）概念的恰当理解，由此，“辩护问题”一跃成为当代知识论的核心议题，各种辩