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七年级下册生物期中复习编写人：孙莉

人的由来

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。与人类亲缘关系最近的是—黑猩猩。

现代类人猿VS人类：

（1）运动方式不同（与类人猿的根本区分、人类的主要标记）类人猿—臂行；人类—直立行走。（2）、制造工具的实力不同：类人猿可以运用但不会制造；人类可以运用并制造。

（3）、脑发育的程度不同：类人猿没有语言文字实力。

4、人类发觉的最古老的人类化石——“露西”少女。

5、促进森林古猿下到地面生活的环境改变是森林大量消逝。

#在人类发展和进化中的重大事务有：直立行走——制造和运用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。

6、男性生殖系统主要结构

结构

功能

睾丸（是男性主要的性器官）

产生精子，分泌雄性激素

附睾

贮存和输送精子

输精管

输送精子

精囊腺、前列腺

分泌黏液

尿道

排出精液和尿液

7、精子的排出路径：睾丸附睾输精管尿道体外

8、女性生殖系统：

结构

功能

卵巢1

（是女性主要的性器官）

产生卵细胞，

分泌雌性激素

输卵管2

输送卵细胞

子宫3、4

胚胎发育的场所

阴道5

精子进入和胎儿产出的通道

9、受精概念：精子（小）与卵细胞（人体内最大的细胞）结合形成受精卵的过程。

场所：输卵管

10、生殖过程：细胞分裂细胞分裂、分化细胞分裂、分化

受精卵胚泡胚胎胎儿

输卵管子宫子宫（初具人形）

11、胎儿生活在子宫内半透亮的液体——羊水中。

胎儿通过什么结构从母体获得所须要的养分物质和氧？胎盘和脐带

胎儿与母体进行物质交换的器官？胎盘

12、分娩：胎儿发育到第38周（266天）时就成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。

13、试管婴儿：利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。适用于女性输卵管堵塞阻碍受精、男性精子质量低下。

14、青春期的生理发育特点

（1）身高突增（显著特点）：与睾丸或卵巢分泌的性激素有关。

（2）神经系统以与心脏和肺等器官的功能明显增加。

（3）性器官快速发育和成熟：男孩出现遗精；女孩出现月经：月经初潮的年龄一般为12——18岁，与卵巢和子宫内膜的周期性改变有关

（4）在性激素的作用下，出现其次性征。如男性的喉结。

15.青春期心理改变：（1）有了剧烈的独立意识，遇到挫折又有依靠性，渴望得到家长和老师的关怀。（2）内心世界渐渐困难，有的事情不想跟家长沟通。（3）性意识起先萌动。

人体的养分

1、试验测得的数据往往存在误差，因此须要设置重复组，也就是同一个试验在相同的条件下要重复做几次。

2、糖类：主要能源物质。Eg:葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉

供能物质脂肪：备用能源物质

六蛋白质：建立和修复身体的重要原料，

类人体的生长发育以与受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

营基本组成单位是氨基酸

养水：人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%——70%。

物缺乏钙：佝偻病、骨质疏松症

质非供能物质无机盐缺乏铁：缺铁性贫血

缺乏碘：地方性甲状腺肿

缺乏维生素A：夜盲症（肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等）

缺乏维生素B1:神经炎、消化不良等（稻麦等谷物种皮、豆类

维生素缺乏维生素C：坏血病（西红柿橘子等蔬菜和水果）

缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症（动物肝脏、蛋、奶等）

注：维生素是一类比较简洁的有机物，人体自身不能制造，只能从食物中摄取；其不是构成细胞的主要原料，也不供应能量，人体每日对其须要量很小。但作用巨大。

3、消化：食物在消化道内分解成可以被细胞汲取的物质的过程。

物理性消化：eg：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，

将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。

化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分

分解为可