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七年级下册生物期中复习编写人:孙莉
人的由来
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。与人类亲缘关系最近的是—黑猩猩。
现代类人猿VS人类:
(1)运动方式不同(与类人猿的根本区分、人类的主要标记)类人猿—臂行;人类—直立行走。(2)、制造工具的实力不同:类人猿可以运用但不会制造;人类可以运用并制造。
(3)、脑发育的程度不同:类人猿没有语言文字实力。
4、人类发觉的最古老的人类化石——“露西”少女。
5、促进森林古猿下到地面生活的环境改变是森林大量消逝。
#在人类发展和进化中的重大事务有:直立行走——制造和运用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
6、男性生殖系统主要结构
结构
功能
睾丸(是男性主要的性器官)
产生精子,分泌雄性激素
附睾
贮存和输送精子
输精管
输送精子
精囊腺、前列腺
分泌黏液
尿道
排出精液和尿液
7、精子的排出路径:睾丸附睾输精管尿道体外
8、女性生殖系统:
结构
功能
卵巢1
(是女性主要的性器官)
产生卵细胞,
分泌雌性激素
输卵管2
输送卵细胞
子宫3、4
胚胎发育的场所
阴道5
精子进入和胎儿产出的通道
9、受精概念:精子(小)与卵细胞(人体内最大的细胞)结合形成受精卵的过程。
场所:输卵管
10、生殖过程:细胞分裂细胞分裂、分化细胞分裂、分化
受精卵胚泡胚胎胎儿
输卵管子宫子宫(初具人形)
11、胎儿生活在子宫内半透亮的液体——羊水中。
胎儿通过什么结构从母体获得所须要的养分物质和氧?胎盘和脐带
胎儿与母体进行物质交换的器官?胎盘
12、分娩:胎儿发育到第38周(266天)时就成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。
13、试管婴儿:利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。适用于女性输卵管堵塞阻碍受精、男性精子质量低下。
14、青春期的生理发育特点
(1)身高突增(显著特点):与睾丸或卵巢分泌的性激素有关。
(2)神经系统以与心脏和肺等器官的功能明显增加。
(3)性器官快速发育和成熟:男孩出现遗精;女孩出现月经:月经初潮的年龄一般为12——18岁,与卵巢和子宫内膜的周期性改变有关
(4)在性激素的作用下,出现其次性征。如男性的喉结。
15.青春期心理改变:(1)有了剧烈的独立意识,遇到挫折又有依靠性,渴望得到家长和老师的关怀。(2)内心世界渐渐困难,有的事情不想跟家长沟通。(3)性意识起先萌动。
人体的养分
1、试验测得的数据往往存在误差,因此须要设置重复组,也就是同一个试验在相同的条件下要重复做几次。
2、糖类:主要能源物质。Eg:葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉
供能物质脂肪:备用能源物质
六蛋白质:建立和修复身体的重要原料,
类人体的生长发育以与受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
营基本组成单位是氨基酸
养水:人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%——70%。
物缺乏钙:佝偻病、骨质疏松症
质非供能物质无机盐缺乏铁:缺铁性贫血
缺乏碘:地方性甲状腺肿
缺乏维生素A:夜盲症(肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等)
缺乏维生素B1:神经炎、消化不良等(稻麦等谷物种皮、豆类
维生素缺乏维生素C:坏血病(西红柿橘子等蔬菜和水果)
缺乏维生素D:佝偻病、骨质疏松症(动物肝脏、蛋、奶等)
注:维生素是一类比较简洁的有机物,人体自身不能制造,只能从食物中摄取;其不是构成细胞的主要原料,也不供应能量,人体每日对其须要量很小。但作用巨大。
3、消化:食物在消化道内分解成可以被细胞汲取的物质的过程。
物理性消化:eg:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,
将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分
分解为可
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