2025年大学统计学期末考试：统计调查设计与实施在风险评估中的应用试卷.docx

2025年大学统计学期末考试：统计调查设计与实施在风险评估中的应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.在统计调查中，以下哪项不是调查设计的基本原则？

A.客观性原则

B.可操作性原则

C.全面性原则

D.隐私保护原则

2.以下哪种抽样方法适用于总体规模较大，且总体分布均匀的情况？

A.随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.简单随机抽样

3.在进行统计调查时，以下哪项不是调查误差的来源？

A.抽样误差

B.非抽样误差

C.调查员误差

D.被调查者误差

4.在调查问卷的设计中，以下哪种问题类型最适合收集被调查者的主观意见？

A.事实性问题

B.定量性问题

C.定序性问题

D.定距性问题

5.以下哪种调查方法适用于需要了解大量数据的趋势和规律的情况？

A.横断面调查

B.纵向调查

C.混合调查

D.交叉调查

6.在进行统计调查时，以下哪项不是调查质量控制的措施？

A.调查员培训

B.问卷设计审查

C.数据清洗

D.调查结果分析

7.在统计调查中，以下哪种方法适用于对总体中的每个个体进行详细调查的情况？

A.全面调查

B.抽样调查

C.非抽样调查

D.随机调查

8.在进行统计调查时，以下哪种抽样方法适用于总体规模较小，且总体分布不均匀的情况？

A.随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.简单随机抽样

9.以下哪种调查方法适用于需要了解被调查者对某个事件的看法和态度的情况？

A.横断面调查

B.纵向调查

C.混合调查

D.交叉调查

10.在统计调查中，以下哪项不是调查设计的关键步骤？

A.确定调查目的

B.选择调查方法

C.设计调查问卷

D.实施调查

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些是统计调查设计的基本原则？

A.客观性原则

B.可操作性原则

C.全面性原则

D.隐私保护原则

E.经济性原则

2.以下哪些是抽样调查的误差来源？

A.抽样误差

B.非抽样误差

C.调查员误差

D.被调查者误差

E.数据处理误差

3.以下哪些是调查问卷设计的基本要求？

A.清晰易懂

B.简洁明了

C.结构合理

D.问题类型多样

E.问题数量适中

4.以下哪些是调查质量控制的措施？

A.调查员培训

B.问卷设计审查

C.数据清洗

D.调查结果分析

E.调查报告撰写

5.以下哪些是统计调查的用途？

A.了解市场趋势

B.评估政策效果

C.研究社会现象

D.制定发展规划

E.评估企业竞争力

6.以下哪些是统计调查的类型？

A.横断面调查

B.纵向调查

C.混合调查

D.交叉调查

E.深度访谈

7.以下哪些是调查问卷的问题类型？

A.事实性问题

B.定量性问题

C.定序性问题

D.定距性问题

E.开放性问题

8.以下哪些是调查质量控制的步骤？

A.调查员培训

B.问卷设计审查

C.数据清洗

D.调查结果分析

E.调查报告撰写

9.以下哪些是统计调查的局限性？

A.抽样误差

B.非抽样误差

C.调查员误差

D.被调查者误差

E.数据处理误差

10.以下哪些是统计调查的应用领域？

A.政府决策

B.企业管理

C.学术研究

D.社会调查

E.市场营销

四、论述题（每题10分，共20分）

4.论述统计调查在风险评估中的应用及其重要性。结合实际案例，分析统计调查如何帮助企业或个人识别和控制风险。

五、计算题（每题10分，共20分）

5.某企业对500名员工进行问卷调查，其中200人表示满意，300人表示不满意。请计算以下指标：

（1）满意度比率；

（2）不满意度比率；

（3）样本量对总体结果的代表性程度。

六、简答题（每题10分，共20分）

6.简述调查问卷设计时应注意的几个问题，并举例说明。

本次试卷答案如下：

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.C

解析：全面性原则要求调查内容要全面，覆盖所有相关方面，而非抽样误差通常是由于调查方法、调查员或被调查者等原因造成的，不属于调查设计的基本原则。

2.B

解析：系统抽样适用于总体规模较大，且总体分布均匀的情况，通过按照一定的间隔抽取样本，可以保证样本的代表性。

3.D

解析：调查误差的来源包括抽样误差和非抽样误差，调查员误差和被调查者误差都属于非抽样误差。

4.C

解析：定序性问题适合收集被调查者的主观意见，因为这类问题可以让被调查者根据自己的看法对选项进行排序。

5.A

解析：横断面调查适用于需要了解大量数据的趋势和规律的情况，因为它可以在短时间内收集到大量的数据。

6.